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- 2016-10-03 发布于浙江
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11-12学年高一生物必修1(新人教版)同步课件:3.3 细胞核——系统的控制中心.ppt
* 第3节 细胞核——系统的控制中心 1.知识与技能 (1)阐明细胞核的结构和功能。 (2)尝试制作真核细胞的三维结构模型。 (3)学会进行实验数据分析。 2.过程与方法 (1)通过自主互动的过程式教学,领悟细胞核的功能、细胞核的结构以及功能与结构相适应的关系。 (2)分小组尝试制作真核细胞的三维结构模型,展开组间评价竞争机制,既发挥每个学生的潜能,又使学生学习和体会合作的愉悦。 学习目标 3.情感态度与价值观 (1)认同细胞核是细胞生命系统的控制中心。 (2)在合作与交流中分享解决问题后的愉悦。 一、细胞核的分布与功能 1.分布 在光学显微镜下最容易观察到的细胞结构是①__________,除高等植物成熟的②__________细胞和哺乳动物成熟的③__________细胞等极少数细胞外,真核细胞都有细胞核。 2.功能 细胞核控制着细胞的代谢和④____,是细胞的“控制中心”。 知识清单 二、细胞核的结构 1.核膜 (1)位置:细胞核的最外面。 (2)结构:⑤__________层膜。 (3)功能:把核内物质与⑥__________分开。 2.核孔 (1)位置:核膜上。 (2)功能:实现核质之间频繁的⑦__________和⑧__________。 3.核仁:与某种⑨__________的合成以及⑩__________的形成有关。 4.染色质 (1)成分:主要由?_______
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