广东省陆河外国语学校高中历史《第二单元 西方人文精神的起源及其发展》教案 新人教版必修3.docVIP

广东省陆河外国语学校高中历史《第二单元 西方人文精神的起源及其发展》教案 新人教版必修3 【单元知识网络】 【专题归纳整合】 1．智者学派与苏格拉底思想观点的异同。 相同点：都把人类及其环境作为探究的课题。 不同点：①智者学派强调人的价值、人的作用、人是万物的尺度，各种知识是提高人的能力的基础；苏格拉底更重视人的伦理道德，主张知德合一；②智者学派主张民主政治，所有人都是平等的，人是万物的尺度；苏格拉底主张有知识、有德性的少数人治国，对民主政体特别是雅典后期的激进民主派，不遗余力的加以攻击。 2．智者学派和苏格拉底关于人的价值异同。 相同点：智者学派和苏格拉底都以人为研究对象，肯定人的价值，都在人的价值方面强调理性、否定绝对权威。不同点：但是智者学派片面强调人的需要，否认对人的约束，苏格拉底强调个人的需要必须满足一定的道德规范，强调美德对于人的重要性。智者学派提出“人是万物的尺度”，苏格拉底限定为“有思想力的人是万物的尺度”。 3.古代中国儒家思想与古希腊人文精神异同。 相同点：都注重人与人类社会；都将道德看作政治的基础，认为匡正道德是振邦救国繁荣的根本。不同点：（1）对人的属性的关注点不同。儒家思想强调“社会”的人，而古希腊思想家们则特别强调“个体”的人。（2）处理个人与社会关系的着眼点不同。儒家思想强调社会的等级秩序，而古希腊思想家强调人的平等。（3）对自然科学的研究态