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- 2016-10-07 发布于江西
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广西贵港市港南中学高二语文《巴尔扎克葬词》课件 人教版
巴尔扎克葬词 雨果 教学目的: 一、学习巴尔扎克和雨果对事业执着追求的精神和他们宽广的胸怀,树立正确的人生观和友谊观。 二、学习本文不同于一般葬词的写作特点,鉴赏里面蕴涵着的作者对巴尔扎克的深切悼念之情。 三、鉴赏这篇葬词中高度浓缩、既诗化有哲理化的语言,充分体味它的思想感情。 一、【关于巴尔扎克】 巴尔扎克(1799-1850)是法国伟大的批判现实主义作家,欧洲批判现实主义的奠基人和杰出代表。一生创作96部长、中、短篇小说和随笔,总名为《人间喜剧》。其中代表作为《欧也妮·葛朗台》、《高老头》。一百多年来,他的作品传遍了全世界,对世界文学的发展和人类的进步产生了巨大的影响。马克思、恩格斯称赞他是“超群的小说家”、“现实主义大师”。 激情朗读,发表自己的感受,畅所欲言。 再读课文,思考下列问题 1、一般悼词,其内容不外乎叙述死者的生平,评价死者的功德,寄托人们的哀思。除此而外,本文还有没有涉及到别的内容? 2、全文的基本思路、感情脉络是怎样的? 基本思路:悼念——评价——讴歌 思想感情脉络:悲壮——激越——景仰 3、本文评价巴尔扎克,主要涉及他的哪几个方面?表现了作者怎样的感情? 明确: 本文主要从巴尔扎克的人格、作品、成就、影响等方面对他进行评价,表达了对他的哀悼、敬仰、赞颂之情。 5、第5段开始说“这就是他在我们中间的工作”,这指代上文的什么内容? 指巴
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