广西柳州市第十四中学2012-2013学年八年级政治上册《做理智的消费者》课件 湘教版.pptVIP

议一议： 零花钱从哪里来？ 我和父母比童年：父母以前每天的零花钱是多少？我每天的零花钱是多少？ 你如何使用零花钱? 讨论：哪些消费是合理的，哪些是不合理的。 学以致用 陈晓08年9月份消费清单的一部分： 9月1日：学习文具、辅导书18元 9月10日：买名牌衣服358元 9月14日：和同学逛街花费80元 9月17日：为班上贫困的同学捐款10元 9月20日：到一家新开的肯德基吃饭68元 9月25日：给同学的生日礼物135元 思考 （1）陈晓的消费哪些是合理的？哪些是不合理的？ （2）你为帮陈晓改掉高消费的习惯提几条合理化建议。 二、依法维护权益 案例:收集3.15晚会上曝光的侵权案件，与同学们交流一些典型案例。 （1）这种现象说明什么问题？ （2）公民作为消费者依法享有哪合法权益？ （3）案例中的企业侵犯了消费者的哪些权利？ 经济来源绝大部分是父母给的零用钱 课堂延伸 《消费对话》 　　妈妈：今天花了500元买了个“山寨”手机，真划算。可惜没发票 　　爷爷：“山寨”手机？外观设计、品牌型号都和品牌我的品牌手机一样呀，我可是花了3000元从专场卖店买的。 　　爸爸：“山寨”手机虽然外观设计逼真，价格低廉，可质量是没保障的。而且严重影响品牌手机的生产和销售。 　　小红：哈哈！“山寨” 请问： （1）妈妈的做法对吗？为什么？ （2）你认