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- 2015-11-13 发布于江西
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江苏省灌南县实验中学七年级语文下册 写一个人作文教案 苏教版
江苏省灌南县实验中学七年级语文下册 写一个人作文教案 苏教版
第二单元??写一个人[写作要求]1.写人,要抓住人物的特点来写。可从外貌、动作、语言等方面来写。2.写人和写事是密不可分的,要写人,就要把人放到事情当中来写,通过写事来展现人物的特点。3.写人的方式多种多样,有正面记叙、侧面记叙、概括记叙、具体记叙,以事写人(一事写一人、多事写一人、一事写多人、多事写多人),以情述人,等等。[写作知识]学习几种人物描写的基本方法1.外貌描写:又称肖像描写,指对人物外形,包括容貌、身材、姿态、神情、衣饰等的描写。成功的肖像描写,首先要能从肖像体现出人物的身份和性格特征,其次要避免千人一面的“脸谱化”,要着力写好眼睛,以显示人物的心灵世界。外貌描写示例无论什么季节,她总是穿着既不入时又带有男性化的服装。一头短发给人感觉是从不拖泥带水,眉宇间如刀刻一般的皱纹显示出她的性格。一双深深下陷的眼睛总是那么咄咄逼人,但炯炯之中又总是透出几分疲倦,消瘦的脸庞使她的颧骨有些突出,弯弯的鹰钩鼻更增加了几分威严。不大的嘴巴说起话来像唱秦腔那样有气势。她上课总是神采飞扬,走起路来健步如飞,好像总有使不完的劲。这就是我们的语文老师。2.动作描写:是指对人物动作行为的描写。动作描写要从动态描写中直接显示人物的思想感情。要求写得具体、生动,带有鲜明的个性特征,不能落入一个模子。动作描写示例赵
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