《两位数加减法》数学练习设计.docVIP

《两位数加减法》有效练习设计 本单元教材是在学习了简单的整十数加一位数的加法和20以内的进位加法和退位减法的基础上，安排了两位数加减法的笔算。这部分内容包括两位数的不进位和进位加法，两位数的不退位和退位减法，两位数的连加、连减和加减混合运算以及两位数加减法估算等。 学习本单元的时候由于有了一年级的进位加法和退位减法所以学习起来就比较容易了，所以要着重把握住本单元的重难点（笔算两位数的加减法）。同时本单元的学习，是学习多位数竖式计算的基础，这部分学习的好坏，将对今后计算的正确和速度程度产生直接影响。 两位数加减法的练习设计是围绕以下教学目标而设计： 1.复习两位数的加减法，掌握两位数加减法的计算方法，会正确计算两位数加减法。  2.在两位数加减法的计算中培养学生养成良好的计算习惯，激发学习数学的兴趣，形成良好的学习态度。  教学重点：两位数加减法的竖式算理。 教学难点：连加、连减及加减混合两步式题。基于以上的分析，我按课前练习、课堂练习和课后练习三部分进行了练习设计具体如下： 一、课前练习 1、复习型习题 （1）填一填 ①在计数器上，从右边起第一位是（ ）位，第二位是（ ）位，第三位是（ ）位。 ②个位上是5，十位上是3的数是（ ）。 ③由5个十和6个一组成的数是（ ）。 ④23是个（ ）位数，8是一个（ ）位数，100是一个（ ）