13.3.1.4等腰三角形的性质和判定的应用.pptVIP

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13.3.1.4等腰三角形的性质和判定的应用

八年级 上册 13.3.1.4 等腰三角形的性质和判定的应用 复习提问 名称 图 形 概 念 性质 判 定 等 腰 三 角 形 A B C 有两边相等的三角形是等腰三角形 2.等边对等角 3. 三线合一 4.是轴对称图形 2.等角对等边 1.两边相等 1.两腰相等 运用等腰三角形的判定定理时,应注意在同一个三角形中. 结论:证明两条线段相等的方法: (1)如果两条线段落在同一个三角形中,利用等角对等边来证明。 (2)如果两条线段落在两个不同的三角形中,利用全等三角形的对应边相等来证明,即是说证明这两条线段所在的两个三角形全等。 结论:证明两个角相等的方法: (1)如果两个角落在同一个三角形中,利用等边对等角来证明。 (2)如果两个角落在两个不同的三角形中,利用全等三角形的对应角相等来证明,即是说证明这两个角所在的两个三角形全等。 证明:(1)∵CH是等腰三角形的底边上的高 ∴∠ACH=∠BCH 在△ACP和△BCP中 AC=BC ∠ACH=∠BCH CP=CP ∴△ACP≌△BCP(SAS) ∴∠CAE=∠CBF (2)由(1)得: ∠CAE=∠CBF 在△ACE和△BCF中 ∠ACE=∠BCF ∠CAE=∠CBF AC=BC ∴△ACE≌△BCF(ASA) ∴ AE=BF 17、 已知等腰三角形一腰上的中线将三角形的周长分为 9 cm 和15cm 两部分,求这个等腰三角形的底边长和腰长。 A B C D 答:他们的判断是对的,因为等腰三角形底边上的中线和底边上的高重合。 80 40 35 3 36° 70°或20° 分两种情况讨论: (1) A B C D E (2) 40 C B (1)本节课学习了哪些内容? (2)等腰三角形的判定方法有哪几种? (3)结合本节课的学习,谈谈等腰三角形性质和判 定的区别和联系. 课堂小结 教科书习题13.3第10、14题. 布置作业

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