2011届高考语文复习--第二节辨析并修改病句.pptVIP

第二节、辨析并修改病句 英山一中高三语文组 陈静 笑话一则： 从前，有个财主请一位私塾先生为他的儿子做家庭教师。他为了在私塾先生身上少花钱，便事先对私塾先生说：“无鸡鸭也可无鱼肉也可唯青菜豆腐不可少不得学费”。私塾先生看了看说：“我也是这个要求。”于是他们在合同上写道：???? 东家：无鸡鸭也可无鱼肉也可唯青菜豆腐不可少不得学费 ??? 先生：无鸡鸭也可无鱼肉也可唯青菜豆腐不可少不得学费 ??? 开学以后，财主每天只弄些青菜豆腐之类的素菜待先生，先生不答应。官司打到官府。财主说，我是按合同办事的。这合同上明明写着“东家：无鸡鸭也可，无鱼肉也可，唯青菜豆腐不可少，不得学费”。先生说，我也是按合同办事的。这合同上不也明明写着“先生：无鸡，鸭也可，无鱼，肉也可，唯青菜豆腐不可，少不得学费” 县官老爷看着他们的合同，顺理成章地判了个财主败诉。 1、语感审读法：可判断语意是否通畅 用语感审读句子，可让我们思考的焦点迅速对准句子的“病症”部位，从而使答题更加有的放矢、节省时间。 2、主干提取法:可判断成分是否残缺、搭配是否得当 例： 06年全国卷1：“中央财政将扩大向义务教育阶段家庭经济困难的学生免费提供教科书，地方财政也将设立助学专项资金。” 3、枝叶理清法：可判