2013-2014学年高中生物 3.2 细胞器 系统内的分工合作1导学案 新人教版必修1.docVIP

人教版 必修一 3.2 细胞器——系统内的分工合作 学案1 【高效导航】 1.学习目标： ①简述细胞器的结构与功能 ②理解细胞中结构与功能、部分与整体的统一性2.重点： 细胞中的几种主要细胞器的结构和功能 3.难点： 制造人的口腔上皮细胞的临时装片，使用高倍显微镜观察线粒体 “导”—自主预习 一、细胞器之间的分工 1．细胞质的组成：主要由 和 组成。 2．细胞质基质⑴存在状态：呈胶质状态。 ⑵成分：含有水、无机盐、脂质、糖类、 、 和多种 。⑶功能： 的主要场所。 ⑷细胞骨架：真核细胞中有维持细胞形态、保持细胞内部结构有序性的 ，是由 组成的网架结构，与 、 、 以及 、 、 等生命活动密切相关。 3．细胞器之间的分工 （1）常见的细胞器：有 、 、内质网、 、核糖体、 、中心体等。 （2）分离的方法：分离各种细胞器的常用方法是 。 “学”—互动探究 探究一 几种主要细胞器的结构和功能 小组思考讨论： 1．如何从不同角度分析和归纳各种细胞器的结构和功能？ 2．以上各种细胞器在不同生物或同一生物不同细胞中是不是同时存在？ 3. 动物细胞与植物细胞的结构有何异同