年高中历史 专题九 第一课 美苏争锋学案 人民版必修1.docVIP

专题九 当今世界政治格局的多极化趋势 第一课 美苏争锋（导学稿） 【学习目标】 了解美苏两极对峙格局形成的背景、雅尔塔体系、丘吉尔“铁幕”演说、冷战局面下国际关系的总体表现（冷热交织：德国分裂、古巴导弹危机、朝鲜战争、越南战争）。 知道冷战的概念和美苏冷战的重要史实：杜鲁门主义、马歇尔计划、北约以及“共产党和工人党情报局”，经互会、华约；能简述美苏对峙局面的形成过程。 激情投入，享受学习乐趣；感受和平与发展是当今世界的主题，美苏“冷战”造成战后初期世界形势局部不稳、动荡、从中感悟霸权主义给世界和平带来的危害，明确反殖、反霸应当成为多数国家的外交内容。 【预习导引】 知识导学 问题引导 主题1：美苏争锋——两极对峙格局的形成 阅读课本“两极对峙格局的形成”一目，思考两极格局形成的背景是什么？什么是“杜鲁门主义”、“马歇尔计划”？两极对峙在政治、经济、军事上的表现是什么？ 1.形成的背景 （1）雅尔塔体系奠定了战后两极格局的基本轮廓。 ①背景：第二次世界大战后期，雅尔塔等国际会议确立的国际关系新体制。 ②实质：美、苏两国为主导。 ③影响：以欧洲为中心的传统的国际政治格局被以美苏为两极的新的世界格局所取代。 ▲（2）战后美国成为世界上头号资本主义强国，推行全球扩张的霸权主义政策；苏联成为唯一能够与之相抗衡的国家，由于社会制度和国家利益上的冲突，两国矛盾加剧。（根本原因）