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- 2016-10-12 发布于江西
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2013年高中语文《邶风 静女》课件1 北师大版必修2
* 一、温故知新 《诗经》 1、 读注释①, 2、补充:质朴、深厚的思想感情和现实主义精神给后人以极大影响。 《诗经》六义 《诗经》表现手法来分可分为赋、比、兴三类。 1、赋者,铺也,铺采螭文,体物写志也。 铺陈 2 、比者, 以彼物比此物也。 比喻 3、兴者,先言他物以引起所咏之词也。 联想 《诗经》按其表现内容可分为“风”“雅”“颂“。 4、“风”又称15国风,大都是民间的歌谣 5、“雅”分大雅和小雅,是宫廷乐曲歌词。 它是一种正统音乐。 6、“颂”分周颂、鲁颂、商颂,是宗庙祭祀的乐歌。 出自《诗经》的成语 如切如磋,如琢如磨 一日不见,如隔三秋 人言可畏 ,风雨如晦 如临深渊,如履薄冰 秋水伊人 同仇敌忾 它山之石 战战兢兢 明哲保身 夙兴夜寐 信誓旦旦 白头偕老 投桃报李 诗经的评价: 孔子:“诗三百,一言以蔽之,曰:思无邪。” 蔽:概括 无邪:健康向上的。(既能陶冶人的美 好情操,又能催人上进。) 读一读:
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