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二次根式的运算说课
作者：刘明鑫 “二次根式”是《课程标准》“数与代数”的重要内容。本章内容是在第十三章的基础上进一步研究二次根式的概念、性质和运算，同时也是以后将要学习的 “一元二次方程”和“二次函数”等内容的重要基础。第一节研究了二次根式的概念和性质。第二、三节是二次根式的运算，熟练掌握二次根式的运算对以后的学习是十分必要的。本节课主讲二次根式的乘除。 熟练掌握二次根式的乘除运算和化简。 培养学生自主学习的能力，引导学生自己找出二次根式乘法运算的规律。 灵活地进行二次根式的性质进行运算 (a≥0,b≥0) 本章重点为第一节的内容（二次根式的概念及性质），二次根式的运算为本章难点，但理解性内容不多，主要是运算方法及技巧。因此采用引导学生自主发现运算规律，用习题强化其运用，并掌握一定的运算技巧的教学方法。考虑到容量比较大，因此选取一些较简单的数值运算来控制教学时间。 一、简单回顾 二次根式的概念及性质 二、探究乘法运算法则 1、 × =____ (a≥0,b≥0) 通过例二要让学生知道二次根式化简的基本要求 练习 三、探究除法运算法则 比较关系 （a≥0，b0） 练习 分母有理化提出化简的具体要求 如图，在Rt△ABC中，∠C＝90°，AC＝2.5cm，BC＝6cm， 求AB的长. 化简 A B C 6cm 2.5cm 课堂小结： 1、基本公式、化简要求、分母有理化 2、对于探究过程中归纳所得结论的验证 选取不同形状的二次根式进行化简，避免机械重复 选取有一定技巧性的题目，方便习作课对解题技巧的点拨 板书设计： 习作课： 习题讲解，总结二次根式化简的一般步骤，解题技巧点拨 * 需指出该公式的你运用 * * 需指出该公式的你运用 *
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