人教版小学数学 五年级上册 5单元 多边形的面积.pptVIP

* * * Copyright 2004-2009 版权所有 盗版必究 Copyright 2004-2009 版权所有 盗版必究 * 5 临沂高都小学 孟祥萍 多边形的面积 人教版数学五年级上册 教学目标 1.理解并掌握所学图形面积公式的推导过程，能够运用公式解决相关的实际问题。 2.通过操作、观察、比较，发展学生的空间观念，渗透转化的思想方法。 3.培养学生的分析、综合、抽象、概括和解决实际问题的能力。 1.什么叫面积？常用的面积单位有哪些？ 面积：物体表面的大小或围成平面 图形的大小。 平方厘米 平方分米 平方米 2.长方形的面积怎样计算？ 长方形的面积=长×宽 1厘米 18平方厘米 长方形面积=长×宽 平行四边形面积=底×高 三角形面积=底×高÷2 平行四边形面积=底×高 . 梯形面积=(上底+下底)×高÷2 先说一说下面图形的面积计算公式，再计算(cm)。 5 2 8 3 6 3 7 8 8 5 5 3 8 3 2.8 练习 有一块地，接近于平行四边形。底是43米，高是20.1米。这块地的面积约是多少平方米？（得数保留整数） 43米 20.1米 43×20.1 ≈864（平方米） 答：这块地的面积约是864平方米。 10 把面积相等的连起来(单位cm)。 6 8 3 5 5 5 5 6 10 6 4 60 cm 2 24 cm 2 25 cm 2 找朋友 1.两个形状一样的三角形，可以拼成一个平行四边形。 ( ) 2.平行四边形面积一定比三角形面积大。( ) 3.一个平行四边形与一个三角形等底等高,那么平行四边形的面积一定是三角形的2倍。 ( ) 4.底和高都是0.2cm的三角形,面积是0.2cm2。 （ ） 有一堆圆木，摆成下图形状，该怎样计算圆木的根数？ 做一做 右图中大平行四边形的面积是48cm2。A、B是上、下两边的中点。你能求出图中小平行四边形（阴影部分）的面积吗? A B 有几种方法求下面图形的面积？ 9分米 4分米 2分米 方法一：9×4+9×2=54（平方分米） 方法二：9×（2+4）=54（平方分米） 3 5 80 40 60 30 20 4 8 (厘米) 生活中常见的三角形 小结： 1.平行四边形的面积=_______。 三角形的面积=___________。 梯形的面积=_____________。 2.组合图形的面积,我们运用 了______的方法。 底×高 底×高÷2 (上底＋下底)×高÷2 转化 * 家庭作业： 背诵图形的面积公式并默写 一遍。 2.完成讲义。 3.试着在生活中找出这些图形。 退出 * * * * * * * * * * * * Copyright 2004-2009 版权所有 盗版必究 Copyright 2004-2009 版权所有 盗版必究 * * * * * * * * * * * * * * *