2014届高三数学精品复习21 排列组合及二项式定理.docVIP

2014届高三数学精品复习之排列组合及二项式定理 1. 熟悉排列数、组合数的计算公式；了解排列数、组合数的一些性质：①， 由此可得：，，为相应的数列求和创造了条件； ②；③，由此得：； [举例] =___________ 解析：原式=；记，数列{}的前19项和即为所求。记数列{}的前项和为；该数列的求和办法有很多种，但都比较烦琐，这里介绍用组合数性质求解：注意到=， ==== …==1330； [巩固1]设且，则等于　　　　　　（　　） （A）　　　　（B）　　　　（C）　　　　　（D）　 [巩固2] 已知的展开式中第9项、第10项、第11项的二项式系数成等差数列，则n=____ 2．解排列组合应用题首先要明确需要完成的事件是什么；其次要辨析完成该事件的过程：分类相加（每一类方法都能独立地完成这件事），分步相乘（每一步都不能完成事件，只有各个步骤都完成了，才能完成事件）；较为复杂的事件往往既要分类，又要分步（每一类办法又都需分步实施）；分类讨论是研究排列组合问题的重要思想方法之一，分类时要选定讨论对象、确保不重不漏。 [举例] 设集合I={1,2,3,4,5}，选择I的两个非空子集A和B，要使B中最小的数大于A中的最大数，则不同的选择方法共有：（ ）种 A．50种 B．49种 C．48种 D．47种 解析：本题要完成的事件是：构造集合I的