北师大版七年级数学下册 第1章 整式的乘除 1.4 整式的乘法1.pptVIP

作业 完成课本习题1.5 * * 复习回顾 1.同底数幂的乘法运算法则： am · an = am+n （m，n都是正整数） 2.幂的乘方运算法则: (am)n= （m，n都是正整数） amn (ab)n = an·bn （n是正整数） 3.积的乘方运算法则 4.同底数幂的除法运算法则： am ÷ an =am-n（a≠0，m，n都是正整数，且m＞n） 规定1.任何非零数的零次幂等于1。 规定2.任何非零数的-n次幂等于这个数的n次幂的倒数。 a 0 = 1 (a≠0） a - p = —— (a≠0，p是正整数） a p 1 复习回顾 (1) (-a3)5 (2) (-a2b)3 (3) (-2a)2(-3a2)3 (4) (-y)2yn-1 = -a15 = -a6b3 = 4a2×(-27)a6 = -108a8 = y2yn-1 = yn+1 几个单项式的和叫做多项式，像1+4a15。 复习回顾 数与字母的乘积，像1、2a3b2 、4a15。单独一个数或一个字母也是单项式。 单项式： 单项式中的数字因数叫做这个单项式的系数。如，4a15的系数是4。 单项式中所有字母的指数的和叫做这个单项式的次数，2a3b2是5次，4a15是15次。 在多项式中，每个单项式叫做多项式的项。 一个多项式中，次数最高的项的次数， 叫做这个多项式的次数。 2a3b2 +4a15 是 15次。 七年级三班举办新年才艺展示，小明的作品是用同样大小的纸精心制作的两幅剪贴画，如下图所示，第一幅画的画面大小与纸的大小相同，第二幅画的画面在纸的上、下方各留有 米的空白。 x米 1.2x米 情境引入(P14) 米 米 （1） 第一幅画的画面面积是多少平方米？第二幅呢？ （2） 若把图中的1.2x改为mx,其他不变，则两幅画的面积又该怎样表示呢？ 情境引入 S1 = a b = 1.2x · x = 1.2x2 S1 = mx · x = mx2 1、3a2b · 2ab3 和 (xyz) · y2z又等于什么？你是怎样计算的？ 2、如何进行单项式乘单项式的运算？ 3、在你探索单项式乘法运算法则的过程中，运用了哪些运算律和运算法则？ 探究新知(P14) 单项式乘法的法则： 单项式与单项式相乘，把它们的系数、相同字母的幂分别相乘，其余字母连同它的指数不变，作为积的因式。 归纳法则(P14) 例1 计算： 巩固基础(P14) （1）进行单项式乘法，应先确定结果的符号，再把同底数幂分别相乘，这时容易出现的错误是将系数相乘与相同字母指数相加混淆； （2）不要遗漏只在一个单项式中出现的字母，要将其连同它的指数作为积的一个因式； 归纳总结 （3）单项式乘法法则对于三个以上的单项式相乘同样适用； （4）单项式乘以单项式，结果仍为单项式。 巩固基础(P15) 计算 巩固基础 计算 探索拓广 本节课你学到了什么？ 发现了什么？ 有什么收获？ 还存在什么没有解决的问题？ 小结 * *