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向量的数量积及其应用教案
平面向量的数量积及其应用
讲师:王光明
一、复习目标
深刻理解平面向量数量积的定义及其几何意义。能应用向量数量积解决有关向量垂直问题,向量的长度、夹角的问题,能将其它章节某些问题转化为可用向量数量积解决的问题,培养学生的创新精神和应用能力。
二、基础知识知识点回顾
1、两个向量的夹角是如何规定的?两个向量的夹角的取值范围是什么?
如下图,已知两个非零向量和作=,=,则∠AOB=θ(0°≤θ≤180°)叫做向量与的夹角,记作〈,〉.
2、平面向量数量积的定义是什么?其几何意义是什么?
如果两个非零向量,,它们的夹角为θ,我们把数量叫做与的数量积(或内积或点积),记作:,即=。规定:零向量与任一向量的数量积是0. 注意数量积是一个实数,不再是一个向量
的几何意义:数量积等于的模与在上的投影的积。在上的投影为=,它是一个实数,但不一定大于0
3、平面向量数量积有哪些性质?
设是单位向量,〈,〉=θ.
(1)·=·=||cosθ.
(2)当与同向时,·=||||;当与反向时,·=-||||,
特别地,·=||2,或||=.
(3)⊥·=0.(、都是非零向量)
注意:零向量的方向是任意的,因此可以和任意向量平行,但却不可以与任何向量垂直
(4)cosθ=.
(5)|·|≤||||.
4. 平面向量数量积运算律:
(1)·=·;
(2)(λ)·=λ(·)=·(λ);
(3)(+)·=·+·
思考讨论
5.向量数量积的坐标运算:
设=(x1,y1),=(x2,y2),则
(1)·=x1x2+y1y2;
(2)||=;
(3)cos〈,〉=
(4)⊥·=0x1x2+y1y2=0.
三、双基训练
1.已知、均为单位向量,它们的夹角为60°,那么|+3|等于
A. B. C. D.4
解析:|+3|====.
答案:C
2.已知=(λ,2),=(3,—6),且与的夹角为钝角,则λ的取值范围是
解析:与的夹角为钝角,cos, 0且cos,≠-1,
又cos =得
3.已知为非零的平面向量. 甲: ( )
甲是乙的充分条件但不是必要条件;甲是乙的必要条件但不是充分条件
甲是乙的充要条件; 甲既不是乙的充分条件也不是乙的必要条件
若=,则|||| =||||(其中、分别为与,与的夹角)若||≠0,则 ||=||cosβ.∵与不一定相等,∴||与||不一定相等.∴与也不一定相等.∴甲乙
若=则||=||且与,与夹角相等,∴ 乙甲
四、平面向量的数量积的应用
例1、已知=(cosα,sinα),=(cosβ,sinβ)(0αβπ),
(1)求证: 互相垂直;
(2)若的相等(k∈R且k≠0),求β-α
(1)证法一:
∵=(cosα,sinα),=(cosβ,sinβ)
∴=(cosα+cosβ,sinα+ sinβ),
=(cosα-cosβ,sinα- sinβ)
∴·=(cosα+cosβ,sinα+ sinβ)·(cosα-cosβ,sinα- sinβ)
=cos2α-cos2β+sin2α- sin2β=0
∴⊥
证法二:
∵=(cosα,sinα)=(cosβ,sinβ)
∴=1,=1
∴·= ==0
∴⊥
证法三:
∵=(cosα,sinα), =(cosβ,sinβ)
∴=1,=1,
记=a,=b,则||=||=1,
又α≠β,∴O、A、B三点不共线。
由向量加、减法的几何意义,可知以OA、OB为邻边的平行四边形OACB是菱形,其中=,=,
由菱形对角线互相垂直,知⊥
(2)解:由已知得
又∵=(kcosα+cosβ)2+(ksinα+sinβ)2=k2+1+2kcos(β-α),
=(cosα-kcosβ)2+(sinα-ksinβ)2=k2+1-2kcos(β-α),
∴2kcos(β-α)= -2kcos(β-α)
又∵k≠0 ∴cos(β-α)=0
∵0αβπ ∴0β-απ,
∴β-α=
评述:本题是以平面向量的知识为平台,考查了三角函数的有关运算t△ABC中,已知BC=a,若长为2a的线段PQ以点A为中点,问
的夹角取何值时的值最大?并求出这个最大值.
解法一:
故当,即(与方向相同)时,最大,其最大值为0。
解法二:以直角顶点A为坐标原点,两直角边所在直线为坐标轴建立如图所示的平面直角坐标系.
设,则且
设点的坐标为,
则,
故当,即(与方向相同)时,最大,其最大值为0.
例3 如图,已知三角形PAQ顶点P(-3,0),点A在y轴上,点Q在x轴正半轴上,
(1)当点A在y轴上移动时,求动点M的轨迹E的方程;
(2)设直线与轨迹E交于B、C两点,点D(1,0),若∠BDC为钝角,求k的
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