政治2.4.2认识运动把握规律课件(新人教必修4).pptVIP

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政治2.4.2认识运动把握规律课件(新人教必修4)

法国巴黎的报纸上曾登过一则广告,上面写道:“每个人只要花25生丁(100生丁等于1法郎)就可以得到既经济又没有丝毫困惫痛苦的旅行方法。” 想一想:这则广告利用了什么观点来狡辩? 小故事 有个人按照广告刊登的地址寄去了25生丁。不久,他收到一封回信:“先生,请您安静地躺在您的床上,并且请牢记:我们的地球是在旋转着的。在巴黎的纬度——49度上,您每昼夜要跑数万公里。假如您喜欢看沿路美好的景致,就请您打开窗帘,尽情地欣赏星空的美丽吧!” “有材料估计,近三十年来,人类创造的知识总和大概等于过去两千多年来的总和。到2003年,人类知识已比1995年翻一番;到2020年,知识将比1995年增加3到4倍;而2050年时人们所动用的科技知识中,20世纪末的知识可能只占1%,即99%的科技知识是新总结出来的。” “有材料估计,近三十年来,人类创造的知识总和大概等于过去两千多年来的总和。到2003年,人类知识已比1995年翻一番;到2020年,知识将比1995年增加3到4倍;而2050年时人们所动用的科技知识中,20世纪末的知识可能只占1%,即99%的科技知识是新总结出来的。” “有材料估计,近三十年来,人类创造的知识总和大概等于过去两千多年来的总和。到2003年,人类知识已比1995年翻一番;到2020年,知识将比1995年增加3到4倍;而2050年时人们所动用的科技知识中,20世纪末的知识可能只占1%,即99%的科技知识是新总结出来的。” 自然界是运动变化的 人类社会是运动变化的 人的认识是运动变化的 世界上的一切事物都是运动和变化的 运动是物质的固有属性和存在方式 “有材料估计,近三十年来,人类创造的知识总和大概等于过去两千多年来的总和。到2003年,人类知识已比1995年翻一番;到2020年,知识将比1995年增加3到4倍;而2050年时人们所动用的科技知识中,20世纪末的知识可能只占1%,即99%的科技知识是新总结出来的。” 自然界是运动变化的 人类社会是运动变化的 人的认识是运动变化的 运动载体:自然物本身 运动载体:生产方式 运动载体:人 脑 物质是运动的承担者 物质和运动的辩证关系: ②运动是物质的运动,物质是运动的承担者 ① 运动是物质的固有属性和存在方式 不可分割 离开物质谈运动(否认物质) 形而上学 唯心主义 离开运动谈物质(否认运动) 反对: 反对: 男主人公坐上了逃难的飞机,火山爆发带来的滚滚热浪已抛之身后,一切归于沉寂,世界停止运转。 思考:这样的描述有合理性吗?为什么? ①事物在发展的一定阶段和一定时期,其根本性质没有发生变化; ②物体相对于某一参照系来说没有发生某种运动,或者物体在一定的条件和范围内没有进行某种特殊的运动 静 止 运动和静止的关系: ②联系:静止是运动的特殊状态,动中有静,静中有动。 物质世界是绝对运动和相对静止的统一。 ①区别: 运动是绝对的、无条件的和永恒的。 静止是相对的、有条件的和暂时的。 反对: 反对: 承认静止而否认运动 承认绝对运动而否认相对静止 形而上学的不变论 相对主义和诡辩论 〖镜头一〗 大地决裂,岩浆迸发……美国总统率人民虔诚祈祷,突然天空中闪过一道亮光,霎那间灾难消失。 〖镜头二〗 高楼轰然倒下,一小男孩惊呼:我看到万有引力了! 〖镜头三〗人们面对脚下裂开的沟壑,纵身一跃,有的惨叫着下坠, 有的停浮在半空,俯视着大地的一切变化。 〖镜头探究〗 上述设想的镜头能被导演录用吗? 试结合规律的知识分析其理由。 结论一:规律是事物固有的,不是主观想象的联系。 结论二:规律是本质的,不是现象的联系 。 ? 结论三:规律是必然的、稳定的,不是偶然、易变的联系 规律: 事物运动过程中固有的本质的、必然的、稳定的联系。 1、喜鹊叫喜,乌鸦叫丧 2、新陈代谢 3、遗忘规律 4、水往低处流 5、种瓜得瓜 种豆得豆 6、万有引力规律 7、守株待兔 8、生产关系一定要适应生产力发展状况 规律是普遍的 自然界的运动是有规律的 人类社会的运动是有规律的 人的思维的运动是有规律的 结论: 判断下列哪些是规律: 12月7日-12月18日,192个国家的环境部长、15000多名专家和其他官员们在哥本哈根召开联合国气候会议,这是一次被喻为“拯救人类的最后一次机会”的会议,就未来应对气候变化的全球行动签署新的协议。在此次会议上,国际社会需就工业化国家的温室气体减排额是多少、主要发展中国家应如何控制温室气体的排放、如何资助发展中国家适应气候变化带来的影响等问题达成协议。 探 究 2、人类能为实现“低碳生活

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