第二章 第2节 第一课时 平行四边形的性质.pptVIP

平行四边形 * * * * 本课内容 本节内容 2.2 ——2.2.1 平行四边形的性质 做一做 在小学， 我们已经认识了平行四边形. 在图2-10 中找出平行四边形，并把它们勾画出来. 图2-10 四边形 平行四边形 两组对边分别平行 两组对边分别平行的四边形叫作平行四边形. 如图2-11，在四边形ABCD 中，AD∥BC， AB∥DC， 则四边形ABCD是平行四边形. 图2-11 平行四边形ABCD记作“ ABCD” . □ 探究 图2-12 每位同学根据定义画一个平行四边形，测量平 行四边形（或者图2-12中的□ABCD）四条边的长度、 四个角的大小，由此你能做出什么猜测？ 你能证明吗？ 通过观察和测量，我发现平行四边形的对边相等、对角相等. 这些猜测对吗？ 下面我们来证明这个结论. 平行四边形的对边相等、对角相等. 在图2-13的□ABCD中，连接AC. ∴ ∠1=∠2 ， ∠4=∠3. ∴ AB∥DC ，BC∥AD（平行四边形的两组对边分别平行）. 图2-13 ∵ 四边形ABCD为平行四边形， 又 AC =CA， ∴ AB = CD，BC = DA，∠B =∠D. ∴ △ABC≌△CDA. 又∠1+∠4=∠2+∠ 3. 即∠BAD=∠DCB. 图2-13 结论 平行四边形对边相等，平行四边形的对角相等. 由此得到平行四边形的性质定理： 例1 如图2-14，四边形ABCD和BCEF均为平行四边形， AD =2cm，∠A =65°，∠E =33°，求EF和∠BGC. 举 例 图2-14 ∵ 四边形ABCD是平行四边形， ∴ AD = BC = 2cm，∠1=∠A = 65°. ∵ 四边形BCEF是平行四边形， ∴ EF = BC = 2cm ，∠2 =∠E = 33°. ∴ 在△BGC中，∠BGC = 180°-∠1 -∠2 = 82°. 解 图2-14 所以AB=CD. 如图2-15，直线l1与l2平行，AB，CD是l1与l2之间的任意两条平行线段. 试问：AB与CD是否相等？为什么？ 图2-15 举 例 例2 夹在两条平行 线间的平行线段相等. 因为l1∥l2，AB∥CD， 所以四边形ABCD是平行四边形. 解 1. 如图，□ABCD的一个外角为38°，求∠A， ∠B，∠BCD，∠D的度数. 练习 答： ∠A =142°； ∠B= 38° ； ∠BCD= 142°； ∠D = 38° . 2. 如图，在□ABCD中，∠ABC= 68°，BE平分∠ABC， 交AD于点E. AB=2cm，ED=1cm. （1）求∠A，∠C，∠D的度数； （2）求□ABCD的周长. （1）答： ∠A =112°； ∠C= 112°； ∠D = 68° . ∴ AE = AB =2cm, ∴ AD= AE+ED=2+1=3 (cm). ∴ □ABCD的周长=2 (AD+ AB) =2×(3+2)=10 (cm). ∠ABE=∠AEB. （2）解 由已知可得 探究 如图2-16，四边形ABCD是平行四边形，它的两条对角线AC与BD相交于点O. 比较OA ，OC ，OB ，OD 的长度，有哪些线段相等？你能作出什么猜测？ 图2-16 图2-16 我发现OA=OC，OB=OD. 图2-16 我猜测点O 是每条对角线的中点. 从而 ∠1=∠2，∠3=∠4. 所以 △OAB≌△OCD.(ASA) 于是 OA=OC，OB=OD. 这个猜测对吗？下面我们来进行证明. 如图2-17，由于四边形ABCD是平行四边形， 因此AB=CD，且AB∥CD. 图 2-17 结论 平行四边形的对角线互相平分. 由此得到平行四边形的性质定理： 如图2-18，在□ABCD中，对角线AC与BD相交于点O，AC=6，BD=10，CD=4.8. 试求△COD的周长. 例3 ∴ 又∵ CD = 4.8， ∴ △COD的周长为3 + 5 + 4.8 = 12.8. ∵ AC，BD为平行四边形ABCD的对角线， 解 图2-18 举 例 如图2-19，在□ABCD中，对角线AC 与BD相交于 点O，过点O的直线MN分别交AD，BC于点M，N. 例4 求证：点O是线段MN的中点. 图2-19 举 例 ∵ AD∥BC， ∴ ∠MA