等腰三角形司娟(性质判定)ppt.ppt

证明性质1:等腰三角形的两个底角相等 (等边对等角) 。 方法1:已知：△ABC中，AB=AC,AD是△ABC 的中线 已知：如图，△ＡＢＣ中，ＡＢ＝ＡＣ，Ｄ点在ＡＢ上，Ｅ点在ＡＣ的延　　　长线上，且ＢＤ＝ＣＥ，连结ＤＥ，交ＢＣ于Ｆ 求证：ＤＦ＝ＥＦ Ａ Ｂ Ｃ　 Ｅ Ｄ Ｆ 发散思考： 如果把已知中的ＢＤ＝ＣＥ与结论ＤＦ＝ＥＦ互换，而其它条件不变，那此题是否成立？ 课本P56习题12.3 1、4、6 谢谢 通过精美的建筑物图 片，找出里 . 面的等腰三角形。 答案：∠B=∠C=∠BAD=∠DAC=45°； AB=AC，BD=DC=AD． B A C D 2.如图△ABC是等腰Rt△（AB=AC， ∠BAC=90°），AD是底边BC上的高， 标出∠B、∠C、∠BAD、 ∠DAC的度 数，图中有哪些相等线段？ 等腰三角形的判定 我们在上一节学习了等腰三角形的性质。现在你能回答我一些问题吗？ 一、复习： 1、等腰三角形的性质定理是什么？ 等腰三角形的两个底角相等。 （可以简称：等边对等角） 2、这个定理的逆命题是什么？ 如果一个三角形有两个角相等， 那么这个三角形是等腰三角形。 * 在前面的学习中，我们认识了轴对 称图形,探究了轴对称的性质， 并且能够作出一个简单平面图形 关于某一直线的轴对称图形,还能够 通过轴对称变换来设计一些美丽的 图案． 问　题：什么是轴对称图形？ 这节课我们就是从轴对称的 角度来认识一些我们熟悉的几何 图形． 来研究： ①三角形是轴对称图形吗？ ②什么样的三角形是轴对称图形？ 活动1：实践观察,认识三角形 探索: D A C B 得到的△ABC有什么特点? AC和AB有什么关系? 看一看 有两条边相等的三角形叫做等腰三角形. A C B 腰 腰 底边 顶角 底角 底角 等腰三角形中， 相等的两边都叫做腰， 另一边叫做底边， 两腰的夹角叫做顶角， 腰和底边的夹角叫做底角. 讨论： 同学们在你作出的等腰三角形中,指明它的腰,底边,顶角及底角 　　 把剪出的等腰三角形ABC沿折痕对折，找出其中重合的线段和角. 等腰三角形是轴对称图形吗？ 　 重合的角 重合的线段 A C B D AB＝AC BD＝CD AD＝AD ∠B ＝ ∠C. ∠BAD ＝ ∠CAD ∠ADB ＝ ∠ADC 等腰三角形除了两腰相等以外,你还能发现它的其他性质吗? 大胆猜想 你能发现等腰三角形有什么性质吗?说一说你的猜想 　C 　B Ａ 性质２：等腰三角形的顶角的平分线，底边上的中线，底边上的高互相重合。（简称“三线合一” ） A B C D ⌒ ⌒ 1 2 1 2 性质1：等腰三角形的两底角相等。 （简写成“等边对等角” ） 1 用符号语言表示为： 性质1:等腰三角形的两底角相等 在△ABC中， ∵ AC=AB（ ） ∴ ∠B=∠C （ ） 已知 等边对等角 　C 　B Ａ 已知：△ABC中，AB=AC 求证：∠B=?C 提问:这性质的条件和结论是什么?用数学符号如何表达条件和结论? 活动2:等腰三角形性质定理的证明 分析： 1.如何证明两个角相等？ B C D A 2.如何构造两个全等的三角形？ 已知：△ABC中，AB=AC 求证：∠B=?C 证明:作底边BC的中线AD, 在 △ BAD 与△ CAD 中 ∵ AB=___ BD=___ AD=___ ∴ △ BAD ≌△ CAD( ) ∠B= ___ AC ∠C CD AD SSS A B C D 证明性质２：等腰三角形的顶角的平分线，底边上的中线，底边上的高互相重合。（简称“三线合一” ） 求证：AD是△ABC的高和角平分线 A B C D 证明: ∵AD是△ABC的中线 ∴BD=CD 在△ BAD 和△ CAD中 ∵ AB=AC BD=CD AD= AD ∴ ∠BAD=∠CAD; ∠BDA=∠CDA ∴ AD是△ABC是角平分线 又∵ ∠BDA+∠CDA=1800 ∴∠BDA=∠CDA= ×1800= 900 ∴AD是△ABC的高 ∴ △BAD ≌△CAD（SSS) A B C D 即：AD是△ABC的高和角平分线 求证：AD是△ABC的高和中线 方法2: 已知：△ABC中，AB=AC, AD是△ABC 的角平分线 A B C D 证明: ∵,AD是△ABC角平分线 ∴ ∠BAD=∠CAD