山东省新泰市汶城中学高中物理《测定电源的电动势和内阻》学案 新人教版选修3-1.docVIP

第10节　实验：测定电池的电动势和内阻 2．注意事项 (1)使用内阻大些(用过一段时间)的干电池，在实验中不要将I调得过大，一般不超过0.5 A，每次读完U、I读数立即断电，以免干电池在大电流放电时极化现象过重，E、r明显变化． (2)测出不少于6组(I，U)数据，且U、I变化范围尽量大些． (3)在画U—I图线时，要使较多的点落在这条直线上或使各点均匀分布在直线的两侧，而不要顾及个别离开较远的点以减小偶然误差． (4)干电池内阻较小时U的变化较小，坐标图中数据点将呈现如图2－9－5甲所示的状况，下部分大面积空间得不到利用，为此可使纵坐标不从零开始，如图乙所示，纵坐标不从零开始，把纵坐标的比例放大，可使结果的误差减小些．此时图线与横轴交点不表示短路电流，计算内阻要在直线上任取两个相距较远的点，用r＝||计算出电池的内阻r. (5)合理地选择电压表与电流表的量程可以减小读数误差，电压表选取0～3 V量程，电流表选取0～0.6 A量程. 知识探究 要点一：本实验如何进行误差分析？ (1)第一种实验线路(课本上的测量电路) U＝E－Ir中I是通过电源的电流，而本实验用图1所示的电路是存在系统误差的，这是由于电压表分流IV，使电流表示值I测小于电池的输出电流I真． 因为I真＝I测＋IV，而IV＝，U越大，IV越大， U趋于零时，IV也趋于零．所以它们的关系可用图2 表示，测量图线为AB，真实图线为A′B.由图线可看 出r和E的测量值都小于真实值． r测r真，E测E真 (2)第二种实验线路 图1 图2 测量电源电动势和内阻的第二种接法，如图3所示． 由于电流表的分压作用，因为U真＝U测＋UA′＝U测＋IRA， RA为电流表的内阻，这样在U—I图线上对应每一个I应 加上一修正值ΔU＝IRA，由于RA很小，所以在I很小时， ΔU趋于零，I增大，ΔU也增大，理论值与测量值的差 异如图4所示．由图可知：E测＝E真，r测r真(内阻测量误 差非常大)．实际测量时应选电路图2－9－7. 图3 图4 要点二：实验拓展 1.在框1中画出用电流表、电阻箱测 定电源的电动势和内阻的电路图． 2.在框2中画出用电压表、电阻箱测 定电源电动势和内阻的电路图 .1. 框1 框2 典例剖析 题型一：实验基本操作 【例1】 某学生用电流表和电压表测干电池的电动势和内阻时，所用滑动变阻器的阻值为0～20 Ω，连接电路的实物图如图所示．该学生接线中错误的和不规范的做法是(　　) A．滑动变阻器不起变阻作用 B．电流表接线有错 C．电压表量程选用不当 D．电压表接线不妥 题型二： 测量原理和数据处理 【例2】 在“测定一节干电池电动势和内阻”的实验中 (1)第一组同学利用如图(a)的实验装置测量，电压表应选择量程________(填“3 V”或“15 V”)，实验后得到了如图(b)的U—I图象，则电池内阻为________ Ω.(电压表、电流表均为理想电表) (2)第二组同学也利用图(a)的连接测量另一节干电池，初始时滑片P在最右端，但由于滑动变阻器某处发生断路，合上电键后发现滑片P向左滑过一段距离x后电流表有读数，于是该组同学分别作出了电压表读数U与x、电流表读数I与x的关系图，如图(c)所示，则根据图象可知，电池的电动势为________ V，内阻为________ Ω. 题型三：实验的延伸考查 【例3】 同学们知道，将两个金属电极插入任何一个水果中就可以做成一个水果电池，但日常生活中我们很少用“水果电池”，这是为什么呢？某学习小组的同学准备就此问题进行探究． (1)同学们通过查阅资料知道将锌、铜两电极插入水果中，电动势大约会有1伏多一点．晓宇同学找来了一个土豆做实验，当用量程为0～3 V、内阻约50 kΩ的伏特表测其两极时读数为0.96 V．但当他将四个这样的水果电池串起来给标值为“3 V，0.5 A”的小灯泡供电时，灯泡并不发光．检查灯泡、线路均没有故障，而用伏特表测量其电压确实能达到1 V多．据您猜想，出现这种现象的原因应当是：____________________________(不要求写分析、推导过程)． (2)若实验室除了导线和开关外，还有以下一些器材可供选择： A．电流表A1(量程0～0.6 A，内阻为1 Ω) B．灵敏电流表A2(量程0～0.6 mA，内阻为800 Ω) C．灵敏电流表A3(量程为0～300 μA，内阻未知) D．滑