论解直角三角形,解法.doc

初三《解直角三角形》教案 成都 雷银光 说明：初三数学课《解直角三角形》这一章，共12个课时，其中10节新课，1节复习，1节考试。每个课时2小时，稍作删减可作为上新课的一个课时（45分钟）使用。课前的重点、难点、情感、目标等备课内容都没有写上，需要写出这些内容的老师，不难写出来。此文仅供参考。 1、 正弦函数 （1）问题的引入 为了绿化荒山，某地打算从位于山脚下的机井房沿着山坡铺设水管，在山坡上修建一座扬水站，对坡面的绿地进行喷灌．现测得斜坡与水平面所成角的度数是30°，为使出水口的高度为35m，那么需要准备多长的水管？如果要使出水口的高度是40米、45米、50米、......，呢？这些高度与相应的水管长的比值有什么关系？ 这个问题可以归纳为，在Rt△ABC中，∠C=90°，∠A=30°，BC=35m，求AB的长． 根据“在直角三角形中，30°角所对的边等于斜边的一半”，即 ＝ 可得AB=2BC=70m，也就是说，需要准备70m长的水管． 类似的，可得出其他各个高度所需水管的长. 由此可得出这样的结论：在上面求AB（所需水管的长度）的过程中，虽然问题的条件改变了，但我们所用的定理是一样的：在一个直角三角形中，如果一个锐角等于30°，那么不管三角形的大小如何，这个角的对边与斜边的比值都等于．也是说，只要山坡的坡度是30°这个条件不变，那么斜边与对边的比值不变． 既然直角三角形中，30°角的对边与斜边的比值不变，那么其他角度的对边与斜边的比值是否也不会变呢？我们再换一个，试一试．如图，在Rt△ABC中，∠C=90°，∠A=45°，∠A对边与斜边的比值是一个定值吗？如果是，是多少？——请你算一算： 在Rt△ABC中，∠C=90°由于∠A=45°，所以Rt△ABC是等腰直角三角形，由勾股定理得AB2=AC2+BC2=2BC2BC． 因此 =， 如果把∠A换成600呢？由此你可以得出什么结论？ 显然，有 这就是说，在直角三角形中，当一个锐角等于45°、600时，不管直角三角形的大小如何，这个角的对边与斜边的比都分别等于和． 从上面这两个问题的结论中可知，在一个Rt△ABC中，∠C=90°，当∠A=30°、450、600时，∠A的对边与斜边的比都等于、和，都分别是一个固定值. 就是说，这个比值随着锐角A的变化而变化；这就引发我们产生这样一个疑问：当∠A取其他一定度数的锐角时，它的对边与斜边的比是否也是一个固定值？ 这个问题的回答是肯定的！． 即，在直角三角形中，当锐角A的度数一定时，不管三角形的大小如何，∠A的对边与斜边的比都是一个固定值，这个值随着锐角的变化而发生变化． 在日常生活和数学活动中，上面所得出的结论是非常有用的．为引用此结论时叙述方便，我们规定： 直角三角形中，锐角A的对边与斜边的比叫做∠A的正弦，记作sinA，即sinA= =；锐角B的对边与斜边的比叫做∠B的正弦，记作sinB，即sinB= = .如图所示 通常情况下，我们把∠A的对边记作a，∠B的对边记作b，∠C的对边记作c． 例如，当∠A=30°、450、600时，我们有 sinA=sin30°=； sanA=sin450=, sinA=sin600= 例1、 如图，在Rt△ABC中，∠C=90°，求sinA和sinB的值 解：如图（1），在Rt△ABC中， AB==5． 因此 sinA==，sinB==． 练习：1、根据下列图中条件，分别写出图中∠A和∠B的正弦： 2、如图1，已知点P（a，b），求sinα 例2、△ABC中，AC=3，BC=4，AB=5，求sinB、sinA的值 练习：1、Rt△ABC中，∠C=90°，sinA=，求sinB的值 2、Rt△ABC中，∠C=90°，a=1，c=4，求b、sinB的值 3、在Rt△ABC中，∠C=90°，（1）AB=10，sinB=，求BC的值； （2）a=5，c=10，则sinB= （3）AB=26，sinB=，BC= ． 4、△ABC中，BC=2，AC=，AB=求,sinB和sinA的值 如图，∠ACB =900，CD⊥AB于D,AD=2，CD=3.求DB、BC、sinA、sinB、sin∠ACD、sin∠BCD、. 课后作业：1、在Rt△ABC中，∠C=90°，a=4,b=6,求cosB、cosA的值 2、△ABC中，∠C=90°，a=6,c=10,求sinA值. 3、△ABC中，∠C=90°a=2，sinA=，求s