江苏省东台市头灶镇中学2013届中考历史二轮复习课时方案 三次科技革命与世界经济全球化（教师版） 苏教版.docVIP

江苏省东台市头灶镇中学2013届中考历史二轮复习课时方案 三次科技革命与世界经济全球化（教师版） 苏教版 第 一 课时（总第 5 课时） 复习目标： 1.复习巩固三次科技革命的时间、标志、重要的发明及影响； 2.加深“科学技术是第一生产力”的认识； 3.复习经济全球化的原因表现及影响， 正确应对世界经济全球化。 导学活动（以达成复习目标作为贯穿全课活动的一根“红线”，从助你补缺、给你定标、请你点击、引你运用、为你指点、推你提升等6个环节去设计整个教学过程）： 一、错题点拨 二、知识梳理 （一）三次科技革命 ? 工业革命 第二次工业革命(或科技革命) 第三次科技革命 开始 时间 18世纪60年代 19世纪70年代 20世纪四五十年代 主要 标志 蒸汽机的改良和广泛使用 电力、内燃机的发明和广泛应用 人类在原子能、计算机、航天技术和生物工程领域取得了重大突破 进入 时代 进入“蒸汽时代” 进入“电气时代” 信息化社会 ? 工业革命 第二次工业革命(或科技革命) 第三次科技革命 重要 发明 哈格里夫斯发明珍妮机、瓦特改良蒸汽机、美国人发明轮船、史蒂芬孙发明火车机车 爱迪生发明耐用的碳丝灯泡、卡尔·本茨发明内燃机和汽车、莱特兄弟发明飞机 计算机和网络技术的发明、克隆技术、宇宙飞船 国家 最早在英国进行 电力方面美国和德国领先 从美国开始，扩展到全世界 动力机 蒸