江苏省东台市头灶镇中学2013届中考数学二轮复习课时方案 的分类讨论思想 苏科版.docVIP

江苏省东台市头灶镇中学2013届中考数学二轮复习课时方案 数学的分类讨论思想 苏科版 专题内容： 第 六 课时（总第 6 课时） 复习目标： 掌握用数学的转化思想解决相关问题。 导学活动（以达成复习目标作为贯穿全课活动的一根“红线”，从助你补缺、给你定标、请你点击、引你运用、为你指点、推你提升等6个环节去设计整个教学过程）： 【基本概念】： 我们在解数学题时，如果遇到的对象不确定，就要根据已知条件和题意的要求，分不同的情况作出符合题意的解答，这就是分类讨论。比如：①对字母的取值情况进行筛选，根据题意作出取舍；②在不同的数的范围内，对代数式表达为不同的形式；③对符合题意的图形，作出不同的形状、不同的位置关系等。 【范例讲析】： 例1．△ABC中，AB＝15，AC＝13，高AD＝12，则△ABC的周长为（　　　） A．42 B．32 C．42 或 32 D．37 或 33 例2.在半径为1的圆O中，弦AB、AC的长分别是、，则∠BAC的度数是 。 例3、已知直角三角形两边、的长满足，则第三边长为 ．. 例4.在中，AB=9，AC=6，，点M在AB上且AM=3，点N在AC上，联结MN，若△AMN与原三角形相似，求AN的长。 【闯关夺冠】 一、选择题 1.⊙O的半径为5㎝，弦AB∥C