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媒介融合趋势下的编辑出版专业人才培养模式探索_李建伟
51 3 () Vol.51 No.3
2011 5 Journal of Henan University (Social Science) May 2011
媒介融合趋势下的编辑出版专业人才培养模式探索
李 建伟
(河南大学 新闻与传播学院, 河南 开封475001)
摘 要:媒介融合表现为内容融合、终端融合、机构融合、网络融合等多 个方面。 在媒介融合
趋势下, 业界要求 辑出版人必须具备对海量信息的分析、整合能力, 对多种媒介技术的操作运用
能力, 跨媒体传播中的策划与管理能力。 因此, 辑出版专业教育必须树立“大出版”、“大教育”的
观念, 通过实施多元化学制, 逐步提高教育层次;构建实践教学体系, 突出实用性;调整课程结构, 强
化开放性与兼容性;改进教学方式, 重视案例教学法等措施, 促进学科发展和产业进步, 培养高素质
的专业人才。
关键词:媒介融合; 辑出版;教育改革;人才培养模式
中图分类号:G230;G64 文献标识码:A 文章编号:1000-5242 (2011)03-0147-05
收稿日期:2010-12-15
基金项目:“ ”(07JA 60015)
;“”(2009SJGLX099)
作者简介:(1955-), , , , 。
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引 言
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