山东省肥城市湖屯镇初级中学七年级数学《全等三角形》复习导学案（无答案）.docVIP

全等三角形 考点要求： 1.了解全等三角形的概念,掌握两个三角形全等的条件. 2.在图形变换中,能熟练地把握全等三角形,进一步发展直觉思维能力. 学习重点、难点： 1.建立本章的知识网络 2.应用相关知识解决实际问题 教学流程： 一.知识网络构建 1.两个 的三角形是全等三角形. 2.全等三角形的对应边 ,对应角 . 3.两个三角形全等的条件: , , , . 4. 的两个直角三角形全等.简写为“HL”. 二.典型例题 例1.填空:如图1,请你选择合适的条件填入空格内,使△DEF≌△DGF (1)因为DF=DF, , ,根据SAS,可知道△DEF≌△DGF. (2) 因为 , DF=DF, ,根据ASA,可知道△DEF≌△DGF. (3) 因为 , , DF=DF,根据AAS,可知道△DEF≌△DGF. (4) 因为DF=DF, , ,根据SSS,可知道△DEF≌△DGF. (5) 若∠E=∠G=90°, , DF=DF,根据HL,可知道Rt△DEF≌Rt△DGF. 变式一：如图2，若△DEF≌△AGB,你能得到哪些结论? 变式二：如图3,AC⊥BC,AD