山东省高密市康成中学高中语文《六国论》课件 新人教版必修2.pptVIP

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  • 2016-10-15 发布于江西
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山东省高密市康成中学高中语文《六国论》课件 新人教版必修2.ppt

山东省高密市康成中学高中语文《六国论》课件 新人教版必修2

背诵 思厥先祖父,……以有尺寸之地。 ……何哉?与嬴而不助五国也。 呜呼!……下咽也。 最后两段 * 六 国 论 苏洵 掌握下面的重点字词(字音积累) 六国互丧 赂秦 暴霜露 抱薪救火 邯郸 殆尽 下咽 胜负之数 或未易量 sàng lù pù xīn hán dān dài yān shù liáng 为 国者无使为 积威之所劫? 悲夫 洎 wéi wéi 草芥 jiè 1、指出下面古今异义词的古今不同含义 A、其实百倍 B、思厥先祖父 C、后秦击赵者再 D、始速祸焉 E、可谓智力 F、而从六国破灭之故事 (那实际情况。今:实际上) (祖辈父辈。今指父亲的父亲) (两次。今表示又一次。) (速:招致。今指速度快。) (智谋和力量。今为一个词,指人认识、理解客观事物并运用知识、经验等解决问题的能力。) (前例、旧事。今指真实的或虚构的有人物有情节的事情。) 2、下列各句没有通假字的一句是 A、暴霜露 B、暴秦之欲无厌 C、为国者无使为积威所劫哉 D、与嬴而不助五国也 3、指出下列句子中词类活用情况 A、日削月割 B、以地事秦 C、义不赂秦 D、不能独完 E、李牧连却之 “暴”同“曝”。读pù,晒,引申为“暴露”,意为“冒着” “厌”同“餍”。读yàn,满足。 “无”通“毋”,读 wù 不,

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