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广东省怀集县九年级数学上册 24.3 正多边形和圆课件2 (新版)新人教版
一、新课引入 二、学习目标 三、研读课文 三、研读课文 三、研读课文 三、研读课文 三、研读课文 三、研读课文 三、研读课文 三、研读课文 三、研读课文 三、研读课文 三、研读课文 三、研读课文 四、归纳小结 五、强化训练 五、强化训练 * 第二十四章 圆 第10课时 24.3 正多边形和圆(1) 1、等边三角形的边、角各有什么性质? 2、正方形的边、角各有什么性质? 答:等边三角形的三边相等,三个内角相等(60°) 答:正方形的四条边相等,四个内角相等(90°) 1 2 理解正多边形与圆的关系及正多边形的有关概念; 理解并掌握正多边形的中心、半径、边长、边心距、中心角之间的关系,并会进行正多边形的有关计算. 正多边形的概念与圆的有关概念 知 识 点 一 1、各边 、各角 的多 边形叫做正多边形. 举例 如果一个正多边形有n(n≥3)条边,就叫正 边形.等边三角形有三条边叫正 角形,正方形有四条边叫正 边形. 相等 相等 n 三 四 正多边形的概念与圆的有关概念 知 识 点 一 2、只要把一个圆分成 的 一些弧,就可以作出这个圆 的 ,这个圆就是这 个正多边形的 . 相等 内接正多边形 外接圆 知 识 点 一 正多边形的概念与圆的有关概念 以圆内接正五边形为例证明. (如图) 把⊙O分成相等的5段弧,依次连接各分点得到五边形ABCDE. ∴AB= = = = . =3______= ∴∠A=∠B 同理∠B= ___= = . 又∵五边形ABCDE的顶点都在⊙O上 ∴五边形ABCDE是⊙O的内接正五边形, ⊙O是五边形ABCDE的 . ∵AB=BC=CD=DE=EA BC CD DE EA ︵ BCE AB ⌒ CDA ⌒ ∠E ∠C ∠D 外接圆 知 识 点 二 正多边形的有关概念 一个正多边形的__________的圆心,叫做这个正多边形的中心; ______________的叫正多边形的半径; 正多边形每一边所对的 叫做正多边形的中心角; 中心到正多边形的一边的________叫做正多边形的边心距. 外接圆 外接圆的半径 圆心角 距离 知 识 点 二 正多边形的有关概念 思考 正n边形的每一个内角都等于 , 正n边形的中心角等于 , 正n边形的外角等于 , 正多边形的中心角与外角 . 相等 知 识 点 二 正多边形的有关概念 练一练 1、判断下列图形是否是正多边形: 2、各边相等的圆内接多边形是正多边形吗?各角相等的圆内接多边形呢?如果是,说明为什么;如果不是,举出反例. × × √ 知 识 点 二 正多边形的有关概念 练一练2 解:如图各边相等的圆内接多边形是正多边形. 多边形A1A2A3A4…An是⊙O的内接多边形, 且A1A2=A2A3=A3A4=…=An-1An, ∴ 多边形A1A2A3A4…An是正多边形. · A1 A2 A3 O A4 A5 A6 A7 An ∴ A1A2=A2A3=A3A4=…=An-1An ︵ ︵ ︵ ︵ ∴A2A3An=A3A4 A1=…=A4A5A2=A1A2An-1 ︵ ︵ ︵ ︵ ∴∠A1=∠A2=∠A3=…=∠An 知 识 点 二 正多边形的有关计算问题 例 有一个亭子(如图所示)它的地基是半径为4m的正六边形,求地基的周长和面积(结果保留小数点后一位). 解:连接OB、OC,过O作OP⊥BC,垂足为P ∵由于六边形ABCDEF是正六边形, ∴正六边形的半径为OC,边心距为OP, 它的中心 角= = ° ∴△OBC是 角形, ∴正六边形的边长等于它的半径等于 . ∴亭子地基的周长L= × =24(cm). 在R t△OPC中,OC=4,PC= = , 利用勾股定理,可得边心距 r= = m ∴亭子地基的面积 S= 6× = ≈ ( ). 知 识 点 二 正多边形的有关计算问题 60 等边 4Cm 6 4 2 ×24× 41.6 知 识 点 二 正多边形的有关计算问题 练一练 分别求径为R的圆内接正三角形、正方形的边长、边心距和
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