九年级数学上册 3.1等腰三角形的性质和判定讲学稿(无答案)苏科版.docVIP

九年级数学上册 3.1等腰三角形的性质和判定讲学稿(无答案)苏科版.doc

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九年级数学上册 3.1等腰三角形的性质和判定讲学稿(无答案)苏科版

§3.1等腰三角形的性质和判定(年级数学)—— 研究课 班级________姓名____________ 一学习目标: 二学习重点:学习难点: 三教学过程 1.你能用刻度尺画一个等腰三角形,并用作垂线的方法画出它的顶角的平分线吗?若能,请画出并加以证明. 2.等腰三角形的性质: ①等腰三角形的 角相等.(简称“ ”) ②等腰三角形的 、 、 、互相重合.(简称“ ”) ③等腰三角形是 对称图形,它的对称轴是: . 探索活动(一)已知:在△ABC中,AB=AC 求证∠B=∠C 探索活动(二))1)写出它的逆命题:________________________. (2)画出图形,写出已知、求证,并进行证明. 例题解析 1. 已知:如图∠EAC是△ABC的外角,AD平分∠EAC,且AD∥BC 求证:AB=AC拓展:在上图中,如果AB=AC,AD∥BC,那么AD平分∠EAC吗?为什么? 2.(11扬州)已知:如图,锐角△ABC的两条高BD、CE相交于点O,且OB=OC, 求证:△ABC是等腰三角形. 11 襄阳如图,点D,E在△ABC的边BC上,连接AD,AE. ①AB=AC;②AD=AE;③BD=CE.以此三个等式中的两个作为命题的题设,另一个作为命题的结论,构成三个命题:①②③;①③②;②③①. (1)以上三个命题是真命题的为(直接作答) ; (2)请选择一个真命题进行证明(先写出所选命题,然后证明). 4.腰三角形ABC中,AB=AC,一腰上的中线BD将这个等腰三角形周长分成15和6两部分,求这个三角形的腰长及底边长. 5.华人民共和国道路交通管理条例》规定:小汽车在城市街道上的行驶速度不得超过70千米/时.一辆小汽车在一条城市街道上由西向东行驶(如图所示),在距离路边25米处有车速检测仪O,测得该车从北偏西60°的A点行驶到北偏西30°的B点,所用时间为1.5秒.(1)试求该车从A点到B的平均速度;(2)试说明该车是否超过限速. 1.等腰三角形的周长为12,一边长为5,那么另两边长分别为 2.等腰三角形有两边长为2和5,那么周长为 3.等腰三角形有一个角等于50°,那么另两个角为 4.等腰三角形有一个角等于120°,那么另两个角为 ★5.. 7.在△ABC中,∠A=40°,当∠B等于多少度数时,△ABC是等腰三角形? .如图,在△ABC中,∠B=∠C=36°,∠ADE=∠AED=2∠B,由这些条件你能得到哪些结论?请证明你的结论。 .求证:如果一个等腰三角形中有一个角等于60°,那么这个三角形是等边三角形。 课后1.等腰三角形的一个角为50°,那么它的一个底角为______. 2.在△ABC中,AB=AC,∠A=50°,BD为∠ABC的平分线,则∠BDC=_____°. 3.______个..在△ABC中,AB=AC,D为AC边上一点,且BD=BC=AD.则∠A等于( ) A.30° B.36° C.45° D.72° .一艘轮船由海平面上A地出发向南偏西0o的方向行驶40海里到达B地,再由B地向北偏西10o的方向行驶40海里到达C地,则A、C两地相距(  ) A.30海里 B.40海里 C.50海里 D.60海里 6. 已知AB=AC.  (1)若CE=BD,求证:GE=GD;  (2)若CE=mBD(m为正数),试猜想GE与GD有何关系(只写结论,不证明). 7. 已知△ABC中,ABAC,△ABC的一个顶点的一条直线,把△ABC分成两个小三角形,使得这两个小三角形也是等腰三角形。试画出所有符合条件的图形,并写出被分成的两个小等腰三角形中相等的线段及△ABC各内角的度数. - 1 - 用心 爱心 专心 第6题图 E D C A E D C B A B A B 第2题图 第4题图 第5题图 C

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