六二教案表 2.docVIP

马店孜镇中心学校集体备课教案 课 题 复式条形统计图 主备人 马振军 执教者 课 型 新授 课时 1 时间 教材分析 本节内容是在学生已有知识和经验的基础上，进一步体验数据的收集 整理 分析描述的过程，认识复式条形统计图，了解他的意义和作用。根据数据能绘制复式条形统计图，并结合实际问题，进一步教授根据统计图进行简单的数据分析，作出合理的判断与决策。这样就把数据分析与解决问题结合在一起，使学生更好地理解统计在解决问题中的作用，进一步形成统计观念。 学情分析 学生已经初步体验了数据的收集 整理 描述分析的过程，会用简单的统计图表表示统计的结果，能够根据统计图表，提出一些简单的问题，初步经历了用统计方法解决问题的过程，了解统计在现实生活中的作用和意义，并初步建立了统计的观念。 教学目标 知识与技能：认识复式条形统计图的特点，理解单式与复式统计图的异同，并能在纵轴横轴的图上用复试条形表示相应的数据。 过程与方法：使学生能看懂复式条形统计图，并能根据图中的有关数据做简单的分析 判断与预测，能根据要求把统计图补画完整。 情感态度 价值观：1培养大家勤于动手动脑的良好习惯 2引导大家热爱生活，关注身边的事物。 教学重难点 重点：认识复式条形统计图的特点的特点。 难点：能从复式条形统计图中获取尽可能多的信息。 教法、学法 ‘直观体验