湖南省邵阳市隆回县第二中学高中数学 2.3.4 圆与圆的位置关系课件 新人教a版必修2.pptVIP

  • 1
  • 0
  • 约5.54千字
  • 约 99页
  • 2016-10-15 发布于广东
  • 举报

湖南省邵阳市隆回县第二中学高中数学 2.3.4 圆与圆的位置关系课件 新人教a版必修2.ppt

湖南省邵阳市隆回县第二中学高中数学 2.3.4 圆与圆的位置关系课件 新人教a版必修2

练习2: 点M在圆心为C1的圆x2+y2+6x-2y+1=0上,点N在圆心为C2的圆x2+y2+2x+4y+1=0上,求 |MN| 的最大值. 解:把圆的方程都化成标准形式,为 (x+3)2+(y-1)2=9 (x+1)2+(y+2)2=4 如图,C1的坐标是(-3,1),半径是3;C2的坐标是(-1,-2),半径是2,所以, |C1C2|= = 因此,|MN|的最大值是 +5. 一.圆和圆的位置关系 O1 O2 注意公共点的个数 在平面内,两圆相对运动,也可以得到这几种不同的位置关系? 一.圆和圆的位置关系 O1 O2 注意公共点的个数 在平面内,两圆相对运动,也可以得到这几种不同的位置关系? 一.圆和圆的位置关系 O1 O2 注意公共点的个数 在平面内,两圆相对运动,也可以得到这几种不同的位置关系? 一.圆和圆的位置关系 O1 O2 注意公共点的个数 在平面内,两圆相对运动,也可以得到这几种不同的位置关系? 一.圆和圆的位置关系 O1 O2 注意公共点的个数 在平面内,两圆相对运动,也可以得到这几种不同的位置关系? 一.圆和圆的位置关系 O1 O2 注意公共点的个数 在平面内,两圆相对运动,也可以得到这几种不同的位置关系?

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档