相似三角形的判定-李芬.pptVIP

* 教学目标 学用类比思维方法制作相似三角形的判定命题；理解相似三角形的判定定理（1）和预备定理，并能初步应用；通过与全等三角形的比较，进一步体会事物间的内在联系，通过相似性质的学习，感受图形和语言的和谐美。 * 教学重难点 正确记忆相似三角形的判定定理（1）及预备定理，理解并运用类比法证明三角形相似。 * 教学过程 1、相似三角形的定义 对应角相等,三组对应边的比也相等的两个三角形是相似三角形. A C′ B′ A′ C B ∵ =k ∴△ABC ∽△A′B′C′ * 2、相似三角形与全等三角形有什么内在的联系呢？ 当两个三角形的相似比为 1 时，它们是全等的，全等是相似的一种特殊情况。 1边角边 （SAS） 三角形全等的判定公理 2角边角 （ASA）--角角 边 (AAS) 3边边边 (SSS) * 例题 1 两角对应相等的两个三角形相似。 例1 如图10-11，在△ABC和△A′B′C′中，已