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学生信息调查与分析 预防医学11(3) 1102501340 一 目的 了解预防医学11(3)(4)班学生的基本情况信息以及社会期望和压力知觉的现状，有利于老师更好地掌握学生的信息。 测量学生的社会期望和压力知觉，并研究两者的相关性，有利于学生正确认识和评价自己，减少心理问题。 二 调查方法 采用基本信息表、社会期望量表（MSCD）和压力知觉量表（CPSS）三者组成的问卷对两个班级的学生近行调查。 三 分析方法 t检验：独生子女与非独生子女社会期望比较 χ2检验：（1）支出情况的分析 （2）在校情况（在校活动、生活、学习）的分析 秩和检验：独生子女与非独生子女的压力知觉的比较 spearman秩相关：发现逃课次数与专业满意度的比较 Pearson积距相关：社会期望与压力直觉之间存在关联性 四 结果与结论 包括学生基本信息、支出情况、在校活动、学习和生活情况、社会期望、压力知觉、社会期望与压力直觉相关性的分析结果。 （1）学生基本信息 111个样本来自预防医学11（3）（4）班总体学生。表1显示受调查者的基本信息。样本的年龄差异不大，平均为20.81岁，其中男生占2/5，独生子女占1/5。男生平均身高体重（170.81cm/59.76kg）均高于女生(160.08cm/48.88kg)。另外，血型为A和O的样本占大多数（共68.46%）,AB型的样本最少（11.71%）。 （