河南省洛阳市下峪镇初级中学八年级数学下册《分式方程》教案 新人教版.docVIP

河南省洛阳市下峪镇初级中学八年级数学下册《分式方程4》教案 新人教版 主持人： 时间 参加人员 地点 主备人 课题 分式方程4 教学 目标 重、难点即考点分析 课时安排 4课时 教具使用 教 学 环 节 安 排 备 注 ◆典例精析 【例题1】解方程： （1）． 解：（1）[解法一]去分母得x2+x（x+1）=（2x+2）（x+1）． 解得：x=－．经检验，原方程的解是x=－． [解法二]设y=，原方程化为y+y－2=0． 解得：y=－2或y=1．当y=－2时，=－2，解得x=－；当y=1时，=1无解． 经检验，原方程的解是x=－． （2）由原方程得： 去分母得：（x－2）－（x2－4）=－4． 解得：x=3或x=－2． 经检验，x=－2是增根（舍去）． 原方程的解为：x=3． 【例题2】甲、乙两地间铁路长2 400km，经技术改造后列车实现了提速，提速后比提速前速度增加20km/h，列车从甲地到乙地行驶时间减少4h，已知列车在现有条件下安全行驶的速度不超过140km/h，请你用学过的数学知识，说明这条铁路在现有条件下是否还可以再次提速？ 解：设提速后列车的速度为x（km/h）． 则：=4， 解得：x1=120，x2=－100