课件-用树状图或表格求概率.pptVIP

九年级数学第六章 ：频率与概率 利用树状图或表格可以清晰地表示出某个事件发生的所有可能出现的结果;　从而较方便地求出事件发生的概率. 边玩边学----课外作业 小明和小丽在玩“棒子,老虎, 鸡，虫” 的游戏----- 游戏规则：两人同时喊，其中棒子打老虎，老虎吃鸡，鸡吃虫,虫吃棒子, 被吃或被打者输。 （1）同桌试着玩几次 （2）请用树状图或表格求出： （1）小明赢的概率是多少? （2）两人叫出来的名称一样的概率是多少? * * 6.1 频率与概率(2) 用树状图与表格求概率 绿汁中学 曹进伟 ＊思考交流： 同时从两组牌中各摸一张出来，共有几种可能性？每种可能性是否相同？概率分别是多少？ 学习用树状图或表格来分析各种可能性，求出概率 知识要点1： 每次实验具有的可能性相同。 （和前一次实验结果无关） 开始 第一张牌的牌面的数字 1 2 第二张牌的牌面的数字 1 2 1 2 所有可能出现的结果 (1,1) (1,2) (2,1) (2,2) 用树状图分析 在摸牌游戏中,一次试验可能出现的结果共有4种： (1,1),(1,2),(2,1),(2,2),每种结果出现的可能性相同.也就是说,每种结果出现的概率都是1/