内蒙古鄂尔多斯市康巴什新区第二中学八年级生物上册 5.2.2 先天性行为和学习行为课件 (新版)新人教版.pptVIP

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  • 2016-11-07 发布于广东
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内蒙古鄂尔多斯市康巴什新区第二中学八年级生物上册 5.2.2 先天性行为和学习行为课件 (新版)新人教版.ppt

内蒙古鄂尔多斯市康巴什新区第二中学八年级生物上册 5.2.2 先天性行为和学习行为课件 (新版)新人教版

第二节 先天性行为和学习行为 区分:现实生活中观察到各种行为 (一)、先天性行为 概念:动物 就有的,由动物体内的 所决定的行为。 织布鸟 雌雄鸟共同筑巢,如果将小鸟养在笼中,至第五代才放出,小鸟的后代仍会筑巢。 (二)、学习行为 概念:在 的基础上,通过 的作用,由 而获得的行为。 * 生活小知识 一只刚出生不久的小狗,来到陌生的主人家,刚开始有点怕人,只会乖乖的吃饭、睡觉。后来经过主人的训练以后,它学会了到指定的地方去大小便,还学会了简单的加减法,它还经常在客人面前表演节目呢!于是,这家的主人对它是疼爱有加,每顿饭都有好吃的,还直夸它聪明呢。 想一想,议一议: 1.小狗生下来就会吃饭、睡觉么? 2.小狗生下来就会到指定地点去拉屎、拉尿么? 4.这三种行为一样么?有哪些行为是一样的? 5、前一种和后两种为什么不一样呢? 3.小狗生下来就会简单的加减法么? B 前一种是先天的、本能的,后两种是后天学习形成的 取食行为:是指通过独特的方式获取生存所需食物的行为。 返回 返回 防御行为:是指动物对付外来侵略,保卫自身的生存,或者对种群中其它个体发出警戒而发生的行为。 是指动物与繁殖有关的行为。 繁殖行为: 一只金色的织布鸟正在建造它的家园 园丁鸟正在筑巢 是指动物季节性地更换住处的现象。 迁徙行

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