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- 2016-10-16 发布于江西
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湖北省武汉为明实验学校九年级英语全册unit5itmustbelongtocarla教案教学设计学案人教新目标版
Unit5 It must belong to Carla
一、教学目标
1、语言目标:使用情态动词表示推测的用法
2、知识目标:情态动词 must,might ,could and cant 的用法及区别
3、能力目标 根据提供的相关信息进行合理地推论,根据一定的背景前提进行预测或续写。
二、重点知识
1、重点单词 picnic possibly drop final worried owner sky catch interview noise wind neighbor director monkey smell finger lift stone ant ocean
基本要求:会读、会写、会用。
2、重点短语 belong to make up escape from use up
基本要求:会读、会写、会用。
3、重点语法 情态动词 must,might , could and can,t 的用法及区别
基本要求:理解其含义,学以致用。
三、导学案
Section A
●例析导学
1. It must belong to Carla
belong to意为“属于,为……所有”。后需接名词或宾格代词,不用于进行时态和被动语态
例如:I belong to the swimming club.
That b
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