26.2用函数的观点看医院二次方程导学案.docVIP

26.2.1用函数的观点看一元二次方程导学案 导学目标：1、理解二次函数与一元二次方程的关系，掌握方程与函数间的转化。 2、会利用数形结合的方法判断抛物线与x轴的交点个数。 3、会利用二次函数的图象求一元二次方程的近似解. (方程(x轴交点，三者之间的关系的理解与运用。 一、知识储备： 1、回忆一次函数与一元一次方程的关系，回答： ⑴解一元一次方程kx+b=0(k≠0)可以转化为当一次函数y=kx+b(k≠0)值为__时,求相应的自变量的值.从图象上看,相当于已知直线y=kx+b的图象,确定它与x轴交点的___坐标. ⑵一次函数y=kx+b(k，b为常数，k≠0)的图象如图所示，则方程kx+b=0的解是___ ___. 2、二次函数一元二次方程 二、合作探究，解决问题（单位：m）与飞行时间（单位：s）之间具有关系：。 考虑以下问题： ⑴ 球的飞行高度能否达到15m？如能，需要多少飞行时间？ ⑵ 球的飞行高度能否达到20m？如能，需要多少飞行时间？ ⑶ 球的飞行高度能否达到20.5m？为什么？ ⑷ 球从飞出到落地需要多少时间？ 【归纳】二次函数与一元二次方程有如下关系：二次函数与一元二次方程之间有如下关系①函数,当函数值为某一确定值时,对应自变量的值就是方程 的根. ②特别是