湖北省宜昌市第十八中学高中历史参赛作品 走进宏村、体味传统文化课件.pptVIP

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  • 2016-10-16 发布于江西
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湖北省宜昌市第十八中学高中历史参赛作品 走进宏村、体味传统文化课件.ppt

湖北省宜昌市第十八中学高中历史参赛作品 走进宏村、体味传统文化课件

在世界文化遗产——安徽省西递村的敬爱堂中悬挂着一个“孝”字。“孝”是一个象形文字,即是一个跪拜之“子”的意思,不孝则是“猴”,即非人也。 1、父母养育我们成人是不是理所当然的? 1、对待传统文化的正确态度 取其精华 、去其糟粕 批判继承、 古为今用 2、正确对待传统文化的意义 ①一个民族,一个国家,只有发挥传统文化的积极作用,克服传统文化的消极作用,才能兴旺发达; 1、对待传统文化的正确态度: 取其精华 去其糟粕 批判继承 古为今用 * * 1、哪一幅是我们即将要去的宏村? ① ② ③ ④ 2、汪氏家族为什么要建立贯穿全村的水系网络?宏村为什么被称为“中国画里的乡村”? 3、为什么建筑风格各地不同? 一、传统文化面面观 1、传统文化的表现 (1)、传统建筑的继承(内容、地位及作用) ①内容——建筑被称为凝固的艺术。 ②影响——中国古代建筑以其独特的结构体系、优美的艺术造型、丰富的艺术装饰,在世界建筑史上写下了光辉的一页。 ③地位——成为中国传统文化的重要标志 中国书法史经历了一个漫长的过程。书法是中国特有的艺术,虽然书法艺术的自觉化至东汉末才发生,但书法艺术当于汉字的萌生同时。书法艺术是世界上独一无二的瑰宝,是中华文化的灿烂之花。书法艺术最典型的体现了东方艺术之美和东方文化的优秀,是我们民族永远值得自豪的艺术瑰宝。 (2)传统文艺的继承(内容、地位及作用)

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