27.3实践与探索(阮孝东).docVIP

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  • 2016-10-16 发布于河南
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27.3实践与探索(阮孝东)

27.3.1实践与探索(1) 【学习目标】: 1、能结合二次函数的图象分析问题、解决问题,在运用中体会二次函数的实际意义。 2、能把实际问题转化为有关二次函数知识的过程. 【重、难点】 重点:根据不同的条件,利用待定系数法求二次函数的函数关系式 难点:在实际应用中体会二次函数作为一种数学模型的作用,利用二次函数的性质求实际问题中的实际问题 【学习过程】 知识梳理 1.二次函数在和处函数值相同,那么这个函数的对称轴是___________ .二次函数的顶点坐标是(_______,__________) 3.一般地:如果抛物线的顶点是最低点,那么当_______时,二次函数有最_______值是_____________;如果抛物线的顶点是最高点,那么当_______时,二次函数有最_______值是_____________。 ,问此运动员把铅球推出多远? 解 如图,铅球落在x轴上,则y=______, 因此,______________________________. 解方程,得(不合题意,舍去). 所以,此运动员把铅球推出了10米. 例2.如图,公园要建造圆形的喷水池,在水池中央垂直于水面处安装一个柱子OA,水流在各个方向沿形状相同的抛物线路线落下,为使水流形状较为漂亮,要求设计成水流在离OA距离为1m处达到距水面

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