28.2 解直角三角形(二)同步测控优化训练(含答案).docVIP

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  • 2016-10-16 发布于河南
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28.2 解直角三角形(二)同步测控优化训练(含答案).doc

28.2 解直角三角形(二)同步测控优化训练(含答案)

28.2 解直角三角形(二) 一、课前预习 (5分钟训练) 1.在△ABC中,已知∠C=90°,BC=3,tanB=2,那么AC为( ) A.3 B.4 C.5 D.6 2.如图28-2-2-1,在△ABC中,∠C=90°,点D在BC上,CD=3,AD=BC,且cos∠ADC=,则BD的长是( ) A.4 B.3 C.2 D.1 图28-2-2-1图28-2-2-2 3.如图28-2-2-2,在离地面高度5 m处引拉线固定电线杆,拉线与地面成60°角,则AC=______,AD=__________.(用根号表示) 二、课中强化(10分钟训练) 1.等腰三角形的两条边长分别是4 cm、9 cm,则等腰三角形的底角的余弦值是( ) A. B. C. D. 2.如果由点A测得点B在北偏东15°方向,那么点B测得点A的方向为___________. 3.如图28-2-2-3,已知在△ABC中,AB=4,AC=6,∠ABC=45°,求BC长及tanC. 图28-2-2-3 4.如图28-2-2-4,初三年级某同学要测量校园内的旗杆AB的高度.在地面上C点用

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