江苏省灌南高级中学2013年高一语文《黄花岗烈士事略》导学案 人教版.docVIP

江苏省灌南高级中学2013年高一语文《黄花岗烈士事略》导学案 人教版 1、了解时代背景，熟知作者；积累文中涉及的文言知识。 2、学习本文恰当地运用比喻、对偶、夸张、比较等修辞手法，增强文章的表现力；理解本文将记叙、抒情、议论三者紧密结合的写作特点。 3、学习黄花岗烈士为国捐躯而视死如归的革命精神。 勖（?）勉、诵读课文第1段，思考： （1）从哪些词句我们可以体会到作者对革命者的礼赞以及巨大的悲痛交织的情感？ ?????????????????????????????????????????（2）肯定了这次起义的价值用了怎样的表达方式？ ????????????????????????????????????????（3）作者的情感在文中发生了怎样的变化？ ?????????????????? （二）第二段[第二部分]： 1.找出下列通假字： ①又或有纪载而语焉不详（ ） ②滋可痛已（ ） 2.分析以下特殊句式： ①犹湮没于荒烟蔓草间 （ ） ②虽以史迁之善传游侠 （ ） 3.解释下面加点的字词： ①顾自民国肇造（ ）（ ） ②又或有纪载而语焉不详（