人教版一年级上《我多想去看看》.docVIP

全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选 教案设计 教案背景 1、面向学生： 小学(一年级) 2、学科：语文（人教版） 3、课题：《我多想去看看》 4、课时：2 5、生课前准备： 初读课文，了解大意。因此，在教学时，我努力使学生在情景与朗读中有所感悟和思考，通过引导，让学生能更深一步理解课文，激发学生的爱国热情，从小培养爱国思想。让学生反复朗读课文，理解“弯弯、北京、天安门、多想”等词语。较难的词，如“遥远”，可联系生活实际来理解，告诉学生山里的人走出大山，坐火车到北京需要几天时间，路途非常远。可让学生观看天安门广场升旗仪式录像片，领悟“壮观”的意思。我多想去看看，我多想去看看，采用了反复的手法。朗读时语气要强烈，突出“多想”，表达出“我”向往北京的强烈愿望。通过指导朗读，激发学生热爱首都北京、热爱祖国的思想感情。/i?ct=503316480z=0tn=baiduimagedetailword=%B9%CA%B9%AC%C8%AB%BE%B0%CD%BCin=16560cl=2lm=-1pn=1rn=1di=5869560090ln=1663fr=fmq=ic=s=se=sme=0tab=width=height=face= 【百度图片】北海公园图片 /i?ct=503316480z=0tn=baiduimagedetailword=%B1%B1%BA%A3%B9%