- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
1
CETTIC职业培训指定教材
教育心理类专业技能岗位对接
培训教程
(试行)
■ 心理咨询师
■ 人力资源管理师
■ 中学教师
中国就业培训技术指导中心
组织编写
河 南 省 南 阳 师 范 学 院
2
目 录
专业名称:心理咨询
1
单元11 常用诊断技术
● 韦氏成人智力测验(WAIS—RC)
● 联合型瑞文测验.
● 明尼苏达多项个性调查表(MMPI)
● 卡氏16种人格因素测验(16)PF
● 艾森克人格问卷
● 90项症状清单(SCL-90)
● 抑郁自评量表 (SDS)
● 生活事件量表(LES)
● 焦虑自评量表(SAS)
● 社会支持评定量表
● 应对方式问卷
2
单元22个体心理咨询
1
模块11 运用四种技巧建立良好的咨询关系
● 共情
● 尊重和温暖
● 真诚
● 积极关注
2
模块22 常用个别咨询技巧
● 专注与倾听
● 提问
● 反应
● 重复
● 概述
● 澄清
3
● 自我暴露
● 面质
3
模块33 针对大学生学习、情感、人际交往、就业问题进行个别咨询
● 学习问题
● 情绪问题
● 交往问题
● 就业问题
4
模块44 基本行为矫正、危机干预技术
● 行为矫正技术
● 危机干预技术
单元3 团体心理辅导
模块1 制定团体辅导方案
模块2 掌握常用的团体咨询方法和技术
● 组成技术
● 起始技术
● 反应技术
● 互动技术
● 行动技术
● 解决问题技术
● 团体讨论技术
● 角色扮演技术
● 行为训练技术
● 结束技术
模块3 针对大学生学习、情感、人际交往、就业问题进行小组讨论
● 大学生的情绪心理训练
● 大学生的人际交往心理训练
● 大学生的学习心理训练
● 大学生的择业心理训练
4
专业名称:人力资源管理 115
单元1 招聘活动的组织
1
模块11 招聘方案的制定
招聘方案内容的确定
招聘方案的制定
招聘方案的实施
2
模块22 组织开展面试
面试前的准备
正式面试
面试评价与报告
单元2 人力资源培训的开展
模块1 制定人力资源培训方案
培训需求分析
培训方案的制定
模块2 人力资源培训的常用方法
讲授法
演示法
案例法
单元3 拓展训练常用的三种方法
模块1 掌握拓展训练的功能
认识自身潜能,增强自信心,改善自身形象
克服心理惰性,磨练战胜困难的毅力
启发想象力与创造力,提高解决问题的能力
认识群体的作用,增进对集体的参与意识与责任心
改善人际关系,更为融洽地与群体合作
文档评论(0)