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科目：数学 年级：初三 教师：张立平 2005——2006学年第二学期第二周 第一章 总复习 主要知识网络 二、基本知识 (1) 直角三角形的边角关系、在Rt△ABC中， ∠A＋∠B = 900， a2＋b2 = c2， sinA =cosB = cosA=sinB= tanA = tanB = (2) 互余两角三角函数间的关系： 如果∠A+∠B= 900， 那么sinA=cosB，cosA=sinB (3) 同角三角函数间的关系： sin2A +cos2A =1 tanA = (4) 特殊角的三角函数 三、解法指导 三、解法指导 (1) 明确锐角三角函数的定义是在直角三角形中研究的． (2) 搞清楚直角三角形中一个锐角的对边和邻边以及斜边，在复杂的图形中能熟练地辨认． (3) 熟记特殊角的三角函数值和公式． (4) 解直角三角形的方法可概括为“有弦（斜边）用弦（正弦、余弦），无弦用切（正切、余切），宁乘毋除，取原避中”其意指：当已知或求解中有斜边时，可用正弦或余弦；无斜边时，就用正切或余切；当所求元素既可用乘法又可用除法时，则用乘法，不用除法；既可由已知数据又可用中间数据求解时，则取原始数据，忌用中间数据． (5) 解含有非基本元素