正弦、余弦练习.docVIP

正弦、余弦练习题 一、学习目标： 1，学生通过练习进一步理解正、余弦的定义；并运用定义求相关线段长度。 2，学生通过练习牢牢把握好30°、45°、60°等特殊角的正、余弦值。 3，学生通过练习进一步理解和运用互余关系、平方关系。 二、练习： （一）填空： 1．计算： (1)sin60°·cos30° = ． (2)sin230°+COS230°= ． 2．计算：sin60°·(sin30°+cos45°)= ． 3．对于△ABC，若| sinA一|+(-cosB)2=0，则∠C的度数为 ． 4．在△ABC中，已知∠C＝90°，AC=2，BC=3，则 sinA=　　　　　． 5．在△ABC中，∠C＝90°，若=，则sinA= 6．已知a+β=90°,sina=，则cosβ= ． 7．若sin254°+sin2a=1，则?a= ． 8．如果a是锐角，且sina=，那么cos(90°-a)等于 9．已知a为锐角，sin(90°-a)= ，则a= ． 10．△ABC中，AB=AC=10，sinC＝，则BC=　　　　　 11．在△ABC中，∠A：∠B：∠C=1：2：3，则sinA=　　　，sinB=　　　． 12．在Rt△ABC中，∠C=90°, s