第15章模拟实验.docVIP

15．3 模拟实验（一） 用替代物模似实验 执笔人：范常青 一.【导学目标】 1．通过本节课的学习，理解模似实验的意义和作用． 2．掌握用替代物模似实验的方法，提高分析.比较和判断能力． 二．【重点与难点】 重点：体会用替代物模似实验的实际意义和实验方法． 难点: 怎样选择替代物.如何展开实验探索． 三．【预习感知】 问题提出 1.：在前面的实验中，我们都有发现成的实物作为实验工具，但如果用实物进行实验有困难，或者有时手边恰好没有相应的实物怎么办？例如： （1）在“抛一枚均匀硬币”的实验中，没有硬币，怎么办？ （2）在“掷一颗均匀骰子”的实验中，没有骰子，怎么办？ （3）抽屉里有尺码相同的3双黑袜子和两双白袜子泥放在一起，在夜晚不开灯的情况下，随意拿出2只，估计它们恰好是一双的可能性多大？如果手边没有袜子应该怎么办？ 2.袋中有3个红球，2个黄球，从中任取一个球，实验中没有球该怎么办？尽可能多的说说你的办法. 四．【教学过程】 [复习巩固] (1) 抛掷一枚硬币，反面向上的机会是 . (2) 抛掷两枚均匀的骰子，两数之和为奇数的机会是 ；两数之和为偶数的机会是 . 二．[学习新知识] 1.比如第（1）个问题，除了书中介绍的替代物外还可以用扣子.瓶盖等等．第（2）个问题，可以用写有1—6的纸片替代等，第（3）个问题