正弦余弦1.2.3.4.docVIP

斗笠山镇中心学校 九 年级 数学 科导学案 备课日期 14.11.15 课 题 正弦和余弦（1） 课 型 小 主 人 姓 名 班 级 学习目标：1、知道正弦的概念，熟记300角的正弦值。 2、能正确地用sinA,表示直角三角形中两边的比。 学习重点：正弦的概念，知道当直角三角形的锐角固定时，它的对边与斜边的比值是固定值这一事实． 学习难点：能用数字或字母正确表示sinA 导学流程： 一、复习检测： 如图，在Rt△ABC中，∠C是直角，它的三条边分别是a，b，c， （1）∠A与∠B的关系怎样？ （2）三边a、b、c的关系怎样？ 二、自主学习： 自学教材第109—110页，然后回答下面问题。 1、任意画Rt△ABC和Rt△A′B′C′，使得∠C=∠C′=90°， ∠A=∠A′=，那么相等吗？请说明。 2、在有一个锐角等于的所有直角三角形中，角的对边与斜边的比值是一个 ，与 无关 3、定义：在直角三角形中，锐角的　　　　与　　　　的比叫做角的正弦，记作 即sin＝ 4、在直角三角形中，300角所对的直角边等于斜边的一半，得到sin300= 三、对学群学： 1、 如图，在Rt△AB