浙江省松阳县古市中学七年级地理上册《傍水而居》课件1 新人教版.pptVIP

* 古人说“仁者爱山，智都乐水”，描述了“山”和“水”对人类生产和生活的不同影响。人类傍水而居，形成了水乡城镇、美丽的渔村、繁华的都市。这里的景色，人们的生产和生活方式，与山区的景色、人们的生产和生活方式有很大的差异。我们今天就来了解傍水而居的生活。 1、通过对太湖流域城镇的形成和发展的了解，理解太湖流域人们的生产和日常生活状态 2、了解水在这些地区所起的作用。 3、针对太湖流域在发展过程中存在的问题，从区域可持续发展的角度提出自己的设想。 水孕育了乡 1、太湖流域在哪里？ 2、太湖流域景观的最大特点是什么？ 3、太湖流域被称为什么？是因为太湖流域为发展农业提供了哪些有利条件？ 4、太湖流域有哪些城市？怎样概括太湖流域城镇的分布特点？ 河网密布，湖泊星罗棋布 城镇密集，沿河湖分布 优越的灌溉条件与肥沃的土壤 水乡孕育了城镇 阅读阅读卡《历史上的太湖周边的城镇》，思考： 1、太湖流域形成城镇的有利条件有哪些？ 2、这里最初的城镇是从什么地方兴起的？ 3、什么时期这里的城镇最为兴盛？请举例说明。 4、简述城镇的形成过程。 阅读《水乡景观》与《水乡城镇化》学习： 1、水乡城镇的景观特色是什么？具体表现在哪儿？ 2、水乡建筑临河而建的目的是什么？ 3、与图4-17相比，水乡在景观上发生了哪些变化？ 5、水乡城镇化给当地人们的生产、生活带来了哪些影响？ 6、你认为应如何