甘肃省白银市会宁县新添回民中学八年级数学下册 因式分解课件2 北师大版.pptVIP

14.4 因式分解 本节课的学习内容： * 教学课堂 1. 因式分解的概念 2. 因式分解的基本方法 一、复习提问： 1、计算： 2、适当利用上式简便计算： (1)若a=101,b=99,则a2-b2= (2)若a=99,b=-1,则a2-2ab+b2= (a+b)(a-b) (a-b) 2 =(101+99)(101-99) =400 =(99+1)2 =10000 二、观察分析，探究新知： （1）：观察 a2-b2=(a+b)(a-b) ① a2-2ab+b2 =(a-b) 2 ② （2）：类比小学学过的因数分解概念，（例42=2×3×7） 得出因式分解概念。 问题：等式①的左边是一个什么式子？右边 又是什么形式？ 左边：是一个多项式 右边：是几个整式的积 试一试：练习 （3）：因式分解与整式乘法的关系： 正好是相反的过程 a2-b2 (a+b)(a-b) 因式分解 整式乘法 练习一： 下列由左边到右边的变形，哪些是因式分解？哪些不是？为什么？ ① (x+2)(x-2)=x2-4 ⑤3a2+6a=3a(a+2) x2-4=(x+2)(x-2) ⑥18a3bc=3a2b·6ac a2-2ab+b2=(a-b)2 ⑦ x2-4+3x=(x-2)(x+2)+3x 3a(a+2)=3a2+6a 答案：②③⑤是因式分解；①④⑥⑦不是因式分解 ⑥把一个单项式写成几个单项式的积的形式，不属于因式分解。 ⑦将一个多项式局部化成积的形式，不属于因式分解 注意： 因式分解的基本方法：→ 因式分解基本方法： 1、 →提公因式法 （1）如何寻找公因式： 　　 多项式各项中有相同的因式 乘以这个多项式中各项剩余的因式的和 公因式 公因式 左边： 右边： 例1：先找出下列各式中的公因式，再将各式因式分解 （4）8amb3+12am+1b2+16am+2b 试一试 练习二 把下列各式因式分解： （1）3a+3b (2) (4) （3）27x3 y2－9x2y+3xy 提公因式法因式分解的补充例题 例2：把下列各式分解因式 公因式也可以是多项式即有时要用整体的观念去解题。 试一试 练习四： 小结：㈠、因式分解的概念 1．因式分解概念：把一个多项式化成几个整式的积的形式叫做因式分解，也叫分解因式。 2、因式分解与整式乘法的关系： 正好是相反的过程 注意：①把一个单项式写成几个单项式的积的形式，不属于因式分解。 ②将一个多项式局部化成积的形式，不属于因式分解 *