高中数学学考复习 模块过关专题讲座练习 第七讲 数列的前n项和 新人教a版必修5.docVIP

必修五第七讲 数列的前n项和 . 一、知识回顾 新知1：求数列的前n项和的方法 基本公式法：等差数列求和公式： 等比数列求和公式： * ；* ； 错位相消法：给各边同乘以一个适当的数或式，然后把所得的等式和原等式相减，对应项相互抵消，最后得出前项和. 一般适应于数列的前向求和，其中成等差数列，成等比数列。 分组求和：把一个数列分成几个可以直接求和的数列，然后利用公式法求和。 拆项（裂项）求和：把一个数列的通项公式分成两项差的形式，相加过程中消去中间项，只剩下有限项再求和.常见的拆项公式有： 若是公差为的等差数列，则； ； * ； ；* ； 倒序相加法：根据有些数列的特点，将其倒写后与原数列相加，以达到求和的目的。 二、典型例题 基本公式法： 例1． 练1． 练2. = 错位相消法： 例：求和（） 变式：求和 分组求和： 例：求数列的前n项和； 变式：在各项均为正数的等比数列中，若的值. 拆项（裂项）求和： 例：求数列的前n项和. 变式：求和： 倒序相加法： 例：变式1. 设，求：⑴； ⑵ 变式：求的值。 三、课堂练习 1．一个凸多边形内角成等差数列，其中最小的内角为120°，公差为5°，那么这个 多边形的边数n为（ ）. A. 12 B. 16 C. 9 D. 16或9 2. 在等差数列中，，那么（ ）. A. 12 B. 24 C. 36 D. 48 3. 等差数列{}的前m项和为30，前2m项和为100，则它的前3m项和为（ ）. A. 70 B. 130 C. 140 D. 170 4. 等比数列中，已知，，则（ ）. A. 30 B. 60 C. 80 D. 160 5. 设是由正数组成的等比数列，公比为2，且，那么 （ ）. A. B. C. 1 D. 6. 在等比数列中，，q＝2，使的最小n值是（ ）. A. 11 B. 10 C. 12 D. 9 7．，.比数列的前项和中，，，则 . 9.在等比数列中，已知，则= 。 四、总结提升 1．等差数列{}的前n项和为,则构成新的等比数列。 2. 若三个数成等差数列，且已知和时，可设这三个数为. 若四个数成等比数列，可设这四个数为 3. 若，，则构成新的等比数列，公比为. 4. 若三个数成等比数列，且已知积时，可设这三个数为. 若四个同符号的数成等比数列，可设这四个数为. 5. 数列求和的基本方法有：公式法，倒序相加法，错位相减法，拆项法，裂项法，累加法，等价转化等． 五、课后作业 1. 数列｛｝是等差数列，公差为3，＝11，前和＝14，求和. 2.，. 求比数列的前项和在等比数列中，. 4. 求数列1，1+2，1+2+22，1+2+22+23，…的前n项和Sn. 4